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[单选题]

()就是教育行政部门通过一系列的规范,制度和措施对教师的选拔任用、调配、培训、考核、工资、奖惩及福利待遇等事宜所实施的管理

A.教师人事行政

B.教育方针

C.教育政策

D.教育督导

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第1题
教育经验总结法中的解释性总结,就是通过陈述性经验进行过程中经验主题怎么想、怎么做、有何成效
等一系列事实,进而总结某些经验的方法。()

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第2题
教育管理体制的中央集权制的缺点是()。
教育管理体制的中央集权制的缺点是()。

A、容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面

B、不利于调动地方办学的积极性

C、不利于制定统一的教育发展规划

D、容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面

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第3题
教育管理体制的中央集权制的缺点是()。

A.容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面

B. 不利于调动地方办学的积极性

C. 不利于制定统一的教育发展规划

D. 容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面

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第4题
所谓"叙事研究",也就是由研究者本人(相当于怀特海五个步子中的"我")"

所谓"叙事研究",也就是由研究者本人(相当于怀特海五个步子中的"我")"叙述"自己的研究过程中所发生的一系列教育事件。()

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第5题
叶绿体个儿很小,直径只有5~7微米。构成叶绿体的主要成分是脂肪和蛋白质,另外就是叶绿素。它们有规则地交错排列着,一个个小小的叶绿体就是一个个进行光合作用的“工厂”。工厂里生产要有机器,叶绿素就是“绿色工厂”里的“机器”;它是光合作用的基础,但是单有它还不能进行光合作用。

一旦“绿色工厂”开工了,在太阳光的照射下,“机器”开动,原料是从根部送来的水分,加上通过叶面许许多多开闭自如的气孔从空气中“收购”来的二氧化碳,依靠神通广大的“化学工程师”——酶的密切配合,经过一系列奇妙复杂的变化,制成了碳水化合物。

1.对“它们有规则地交错排列着”中“它们”的指代内容理解正确的一项是()

A.叶绿体 B.叶绿体和叶绿素

C.叶绿素 D.脂肪、蛋白质和叶绿素

2.“绿色工厂”指什么?

答: 。

3.“开工”是什么意思?

答:.

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第6题
所谓"叙事研究",也就是由研究者本人(相当于怀特海五个步子中的"我")&quo

所谓"叙事研究",也就是由研究者本人(相当于怀特海五个步子中的"我")"叙述"自己的研究过程中所发生的一系列教育事件。()

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第7题
动画就是一系列静态图片通过连续变化形成的动态效果。()
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第8题
围绕幼儿生活的家庭、幼儿园及社区的环境及公共场所应遵守的行为规则而组织的一系列活动属于()。

A.自我教育活动

B.社会环境与规范认知活动

C.人际交往教育活动

D.多元文化教育活动

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第9题
下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。

A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节

B.成立学术委员会,对学术问题开展评议

C.行政部门下发科研检查、评比通知

D.借助各种教育科研法规、条例,调整和规范各种教育科研活动

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第10题
间接联系就是经过中间环节相联系。联系的中间环节就是______。世界万物正是通过一系列______而普遍联系在一起
的。
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第11题
美国学者古德莱德认为 ()是由教育行政部门规定的课程计划.课程标准和教材,也就是列入学校课程表中的课程。

A.理想的课程

B.领悟的课程

C.正式的课程

D.作的课程

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