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[主观题]

操作性条件反射理论认为,学习时反应概率上的变化,而强化是增强反应概论的手段。()

操作性条件反射理论认为,学习时反应概率上的变化,而强化是增强反应概论的手段。()

A.错误

B.正确

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第1题
操作性条件反射理论认为,行为是其()的函数。

A.行动

B.理论

C.结果

D.学习

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第2题
桑代克的心理学学习理论是()。

A.信息加工理论

B.试误说

C.操作性条件反射理论

D.多元智能理论

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第3题
桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种A、循序渐进过程B、刺激–反应联结过程C、

桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种

A、循序渐进过程

B、刺激–反应联结过程

C、条件反射过程

D、思维模式过程

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第4题
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()A.正确B.错误

社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()

A.正确

B.错误

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第5题
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段:输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段。()
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为四个阶段:输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段。()

A、错误

B、正确

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第6题
情境认知理论认为,学习不仅仅是为了获得一大堆事实性知识,学习还要求积极思考并且产生行为,要求将学习置于知识产生的特定的物理或社会情境中,学习更要求学习者参与具体情境中的真实的文化实践。()
情境认知理论认为,学习不仅仅是为了获得一大堆事实性知识,学习还要求积极思考并且产生行为,要求将学习置于知识产生的特定的物理或社会情境中,学习更要求学习者参与具体情境中的真实的文化实践。()

A.错误

B.正确

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第7题
观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。()
观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。()

A.对

B.错

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第8题
在巴甫洛夫条件反射中,“强化”指在适当反应之后呈现强化物。()
在巴甫洛夫条件反射中,“强化”指在适当反应之后呈现强化物。()

A.错误

B.正确

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第9题
____是指人们仅仅通过观察别人(榜样)的行为就能学会某种行为,又称替代学习、模仿学习。

A.观察学习

B.整合学习

C.经典条件反射性学习

D.掌握学习

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第10题
学习理论中的操作性条件反应原理是由以下哪位学者提出的()?

A.科勒

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.班图纳

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第11题
弗里德曼的中心--外围理论认为中心居于统治地位,而外围则在发展上依赖于中心。()
弗里德曼的中心--外围理论认为中心居于统治地位,而外围则在发展上依赖于中心。()

A、错误

B、正确

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