某班级中有两位同学，甲常常表现为：安静、沉默、自制力强，做事认真细致，但不太主动，写作业的速度慢。乙常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。问题：（1)请你根据甲、乙表现出来的特征，判断他们的气质类型。（2)基于甲、乙的气质特点，提出针对性的教育措施。