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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

巴黎和会还不顾中国的反对与抗议，把德国在山东的一切非法权益和胶州湾租借地全部移交给日本，

这激起了中国人民的极大义惯并引发了伟大的“五四运动”。()

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第1题

巴黎和会还不顾中国的反对与抗议，把德国在山东的一切非法权益和胶州湾租借地全部移交给日本，这激起了中国人民的极大义惯并引发了伟大的“五四运动”。()

巴黎和会还不顾中国的反对与抗议，把德国在山东的一切非法权益和胶州湾租借地全部移交给日本，这激起了中国人民的极大义惯并引发了伟大的“五四运动”。（)

A、错误

B、正确

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第2题

巴黎和会还不顾中国的反对与抗议，把德国在山东的一切非法权益和胶州湾租借地全部移交给日本，这激起了中国人民的极大义愤并引发了伟大的“五四运动”。()

巴黎和会还不顾中国的反对与抗议，把德国在山东的一切非法权益和胶州湾租借地全部移交给日本，这激起了中国人民的极大义愤并引发了伟大的“五四运动”。（)

A.错误

B.正确

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第3题

()的公务员制度是在反对政党分赃、借鉴英国文官制度的基础上，经过多次调整、改革而逐步建立和完善起来的。

A.法国

B.中国

C.美国

D.德国

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第4题

1919年1月，巴黎和会同意将德国战前在山东强占的一切权利全部转让给日本，并将有关条款列入《巴黎和约》。（)

1919年1月，巴黎和会同意将德国战前在山东强占的一切权利全部转让给日本，并将有关条款列入《巴黎和约》。()

A.正确

B.错误

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第5题

甲、乙、丙合作创作一首歌曲。甲欲将该作品交某音乐期刊发表。乙以该期刊发表过批评其作品的文章为由

表示反对。丙未置可否。下列有关该事件的表达中正确的是()。

A．如果乙坚持反对则甲不能将作品交该期刊发表

B．甲有权不顾乙的反对而将作品交该期刊发表

C．在丙同意的情况下，甲可以不顾乙的反对而将作品交该期刊发表

D．如果丙以同样的理由表示反对，则甲不能将作品交该期刊发表

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第6题

量变质变规律对我们的工作有如下启示()

A.既要做好一点一滴的工作，又要有远大的革命目标

B.在公共关系活动中，要注意掌握分寸，坚持“适度”原则

C.在社会革命中，既要反对不顾客观条件的“不断革命论”，又要反对主张放弃一切革命手段的“庸俗进化论”

D.为了实现社会主义现代化，人人都“从小事做起”是十分必要的

E.防微杜渐，防患于未然，才能立于不败之地

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第7题

在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为()。

在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为（)。

A.改革弊政、治国安邦、反对分裂、反抗民族压迫

B.反抗帝国主义的蹂躏，保卫中国的主权和领土完整

C.推翻封建主义和资本主义的剥削压迫

D.致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国

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第8题

1919年5月4日，北京3000多名学生举行集会和示威游行，他们高呼“拒绝在巴黎和会上签字”等口号，拉开了中国新民主主义革命的序幕。（)

1919年5月4日，北京3000多名学生举行集会和示威游行，他们高呼“拒绝在巴黎和会上签字”等口号，拉开了中国新民主主义革命的序幕。()

A.正确

B.错误

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第9题

德国第一部经济法性质的法律是()。

A.《钾经济法》

B.《经济稳定与促进增长法》

C.《煤炭经济法》

D.《反对不正当竞争法》

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第10题

20世纪以来，教学论研究大致呈现两大发展路径：一是哲学的研究取向以()为理论基础，主要探讨教学的目的、任务、原则、内容、手段方法、组织形式、教学评价等，如德国、苏联、日本、中国。二是心理学的研究取向以心理学为理论基础，把教学理论作为一种处方性和规范性理论，探讨教学的程序、策略与技术，如英国、美国等。

A.心理学

B.教育学

C.认识论

D.伦理学

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