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[单选题]

教师在讲课时会时常加入一些生活中的例子来解释理论知识,并引导学生要运用所学知识解决实际问题,请问教师贯彻了哪一个生物课程理念()。

A.面向全体学生

B.提高生物科学素养

C.倡导探究性学习

D.注重与现实生活相联系

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第1题
质谱解析时常根据某类离子来确定化合物的分子式,这类离子是( )

A.同位素离子

B.分子离子

C.亚稳离子

D.重排离子

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第2题
教师的活泼而爽朗的性格、与儿童在感情上的共同体验、讲课的兴趣性和对儿童爱护关心的表现以及
对他们的严格要求等,在低年级教师威信的建立中起着重要的作用。()

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第3题
为什么在制备高压聚乙烯时常加入微量氧?而当用乳液聚合或悬浮聚合法生产聚氯乙烯时,先要用氮气赶走反应釜中
的空气?
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第4题
现在试着用一个不同的例子来全面说明一下这个观点。假定A、B、C的MPS分别为12、8和2,它们的价格分别
为6美元、4美元和1美元。因此,目前企业(是/不是)在最小成本下生产它的产品。

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第5题
教师给学生一些他们从未见过的作文休养例,让他们判断是短故事、议论文、说明文,还是描述性的文章,这个评价活动考查哪个领域()

A、情感表现

B、运动能力

C、认知——最低水平的认知

D、认知——高于最低水平的认知

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第6题
对表单进行验证的一种方法是:在表单中加入一个提交按钮。用户点击时会自动引发表单的onsubmit事件,然后在表单的onsubmit事件处理函数中对表单内容进行验证。()
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第7题
尺度评价表法是通过一张行为定位等级评价的表格将各种水平的绩效加以量化,用反映不同绩效水平的具体工作行为的例子来描述每一个特征。()
尺度评价表法是通过一张行为定位等级评价的表格将各种水平的绩效加以量化,用反映不同绩效水平的具体工作行为的例子来描述每一个特征。()

A、错误

B、正确

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第8题
为提高语言的清晰度,会议扩音和教师在固定位置讲课,拾音距离可远些。()
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第9题
尺度评价表法是通过一张行为定位等级评价的表格将各种水平的绩效加以量化,用反映不同绩效水平的具体工作行为的例子来描述每一个特征。()
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第10题
儿童在生活明显不规律时,如生病、假期、明显的环境改变等原因时会造成口吃的( )

A.中阻性

B.连发性

C.难发性

D.重复性

E.波动性

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第11题
由于碘在水溶液中的溶解度小,在配制碘溶液时可以适当加入一些HCl。
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