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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

行为产生的三种途径包括()等。

行为产生的三种途径包括()等。

A、反应-刺激

B、刺激-反应

C、刺激-有机体的意识-行为反应

D、内在动机-行为反应

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第1题
在行为修正派个案工作中,行为形成的三个基本途径是()。

A.反应制约

B.操作制约

C.认知行为

D.社会学习

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第2题
常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。()
常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。()

A、错误

B、正确

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第3题
培训效果测定的结果层是指()。

A.评价受训者对培训项目的反应,受训者是否感到培训项目有好处,包括受训者对培训科目、培训教师和自己收获的感觉

B.评价受训者对所学内容的掌握程度,即学习效果

C.评价受训者在参加培训后,与工作相关的行为上发生了哪些变化

D.评价有多少与成本有关的行为后果,如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降及事故的减少等

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第4题
()指存在于人体内驱使人们产生行为的内在的刺激力,即内在需要。

A.驱使力

B.诱因

C.反应

D.刺激物

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第5题
软件漏洞产生的途径包括()。

A.访问验证错误

B.竞争条件错误

C.缓冲区溢出问题

D.遗留调试代码

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第6题
实现顾客满意的途径有理念满意、行为满意、视听满意、产品满意和服务满意等途径。()
实现顾客满意的途径有理念满意、行为满意、视听满意、产品满意和服务满意等途径。()

A.错误

B.正确

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第7题
实现顾客满意的途径有理念满意、行为满意、视听满意、产品满意和服务满意等途径。()
实现顾客满意的途径有理念满意、行为满意、视听满意、产品满意和服务满意等途径。()

A.正确

B.错误

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第8题
下列属于班杜拉行为主义理论的内容是()。

A.通过观察和模仿他人的行为也能达到对自我行为的修正

B.行为可以操作外在的环境,从而产生一定的结果,这个结果将决定我们行为的重复次数

C.环境塑造行为

D.刺激-反应模式

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第9题
人认知可靠性模型用于()。

A.预测操作者可能产生什么样的额外行为

B.发现可能发生的人失误

C.预测操作者对异常状态反应失误的概率

D.找出导致系统故障或系统事故的人失误

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第10题
对于急性和慢性疼痛,可观察的行为反应包括语言反应和躯体反应()
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第11题
关于对非政府组织惩戒的救济,以下说法正确的是()。

A.包括组织内部救济和法律救济

B.内部救济途径就是内部争议处理机制途径

C.内部救济途径可以在很大程度上代替法律救济

D.对于严重影响非政府组织成员利益的惩戒行为,不允许通过法律程序进行救济

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