题目内容
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[主观题]
王老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生们这种心理活动属于（)。
A.无意识记
B.有意识记
C.无意注意
D.有意注意
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更多“王老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光…”相关的问题
A.暂时的心理状态
B.青春期心理特点
C.个人的人格特质
D.社会适应不良
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A、镇肝息风汤
B、桃仁承气汤
C、羚角钩藤汤
D、涤痰汤
E、天麻钩藤饮
1.分析下边案例中教师为什么“犯了一个很大的错误”2.教师应怎样避免犯这样的错误
在六月的一天早晨，早读课已开始十分钟了，我才见班上三个寄宿生手中拎着早餐，满头大汗地跑进教室，当时我以为他们是因为睡懒觉而迟到了，所以我没让他们说明理由，就让他们在教室走廊上罚站，并命令他们在第一节课上课时到校园内转一圈，看一看，数一数到底还有几位学生在校园内转悠而不进教室当时我注意到三个人朝我瞪了几眼，满脸气愤，一言不发。第一节上课铃声响后，他们三个人极不愿意地下了楼去校园寻找有没有不进教室的学生。几分钟以后，其中的一个学生气喘吁吁地跑进我办公室，说“老师，没有学生不进教室”，另一个说“老师，今天我们也不是存心要迟到，而是轮值冲厕所时，发现厕所堵塞了，我们花了很长时间才疏通”一听到这些话，我就觉得自己犯了一个很大的错误。当时我是以自我为中心，没有耐心细致地聆听学生说事情的原委，就很冲动地处理了这件事，让学生受了委屈。为此，我主动向学生地道了歉。
A、货币的预防需求是指企业或个人为了应付突然发生的意外支出而愿意持有一部分货币
B、未来是充满不确定性的，但人们可能把一切支出都计算好，并据此决定持有多少货币
C、在日常支出计划之外，留出一部分机动货币，以应付突发事件,这部分货币需求就构成货币的预防需求
D、货币的预防性需求是同收入成正比的
