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[判断题]

在教学设计模式发展的第一阶段，教学设计的主要任务是详尽地分析和分解学习内容，将其转化成各种类型的具体化的、可观测的、可操作的行为目标，根据这些目标适当选择教学媒体和教学方法，为教师提供具体的、和操作的完整的教学序列。（)

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第1题

试述注重在教学中进行身体锻炼的体育教学模式并做案例设计。

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第2题

在教学设计要求人们从系统整体现出发，以环境分析入手制定教学目标，发展教学计知，进行教学传递、评价，并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正，从南边茧j教学系统的整体优化。()

A.完全正确

B. 完全错误

C. 无错误,但不完备

D. 部分错误

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第3题

在网络教学的设计模式中，（)教学的基本出发点是认为学习者通过解决实际问题来学习要比教师单纯教授知识更有效。

A.讨论式

B.探索式

C.个别辅导式

D.讲授式

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第4题

试述发现式的体育教学模式并做案例设计。

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第5题

核心素养在教育改革中的主要功能有哪些？

A.指导教学实践，引领教师专业发展

B.指导课程体系设计

C.指导教育评价

D.引导学生学习方向

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第6题

试述技能掌握式的体育教学模式并做案例设计。

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第7题

()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法

A.教学设计

B.教学策略

C.教学目标

D.教学大纲

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第8题

从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为迪克和凯瑞的教学设计模式。（)

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第9题

试述情景和模仿式的体育教学模式并做案例设计。

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第10题

试述注重让学生体验成功的体育教学模式并做案例设计。

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第11题

人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。()

人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。（)

A、错误

B、正确

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