如果结果不匹配，请 
更多“论述学习策略形成的条件。”相关的问题
第1题
关于教学模式的论述错误的是()
A.教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材，以及社会和心理理论之间相互影响的，可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型
B.教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”
C.教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的，在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”
D.教学模式独立于教学理论和教学实践之外
第2题
关于投标报价策略论述正确的有（)。
A.一个建设项目总报价确定后，内部调整时，地基基础部分可适当提高报价
B.工期要求紧但支付条件理想的工程应较大幅度提高报价
C.当招标文件中部分条款不公正时，可采用增加建设方案法报价
D.施工条件好且工程量大的工程可适当提高报价
第7题
组织策略就是()
A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略
B.对相关信息进行归类和整理的过程
C.注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制
D.监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略
第8题
学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学应考虑()。
学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学应考虑（)。
点击查看答案
A、精选教材
B、合理编排教学内容
C、合理安排教学程序
D、教授学习策略，提高迁移意识性
第9题
组织策略是()
A.对相关信息进行归类和整理的过程
B.通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略
C.帮助学习者针对具体的学习任务，对有意注意的分配进行调节和控制
D.监控、指导认知过程进行的策略
第10题
企业进入某一特定产业所遇到的由于产品技术特点、资源供给条件、社会法律制度、政府行为等因素而形成的进入壁垒是（）.
A.结构性进入壁垒
B.策略型进入壁垒
C.制度型进入壁垒
D.其他型进入壁垒
