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[主观题]

在构成学校管理者影响力的两种影响力中,()起着主导的、决定性的作用。

A、主观影响

B、非权力性影响

C、客观影响

D、权力性影响

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第1题
在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是()

A.强制性影响力

B. 权力性影响力

C. 自然性影响力

D. 个人魅力

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第2题
在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是()

A.自然性影响力

B.权力性影响力

C.强制性影响力

D.个人魅力

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第3题
价值观在管理中应用应该()。

A.组织目标的制度的制定必须考虑员工价值观

B.要致力于组织文化建设,建立领导者接受的价值体系

C.管理者重视价值观的变化及组织行为的影响力

D.价值观可提高组织的凝聚力

E.要致力于组织文化建设,建立大家共同接受的价值体

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第4题
哈佛大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、财富和影响力的学校,被誉为美国政府的思想库,其商学院案例教学也盛名远播。作为全美最好的大学之一,在世界各研究机构的排行榜中,也经常名列全球大学第一位。()
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第5题
领导的本质是一种影响力,即管理者通过其影响力来影响追随者的行为以有效达到组织目标。()
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第6题
班级管理者对学生的影响力,有权力性影响和非权力性影响之分。()
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第7题
管理者控制报酬手段越少,其拥有的奖惩影响力就越大。 ()
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第8题
领导者的影响力是由()构成的。

A.权力性影响力

B.权威性影响力

C.非权力性影响力

D.知识影响力

E.情感影响力

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第9题
( )不是学校各项工作评价的内容。

A.学校管理水平评价

B.师资队伍建设水平评价

C.教师社会影响力评价

D.教学工作措施和质量评价

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第10题
强制性影响力的构成要素有()。
强制性影响力的构成要素有()。

A、职位因素

B、传统因素

C、资历因素

D、知识因素

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第11题
领导者影响力由两部分构成,即权力性影响力和()。

A.非权力性影响力

B.领导者的素质

C.领导者的能力

D.领导者的职位

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