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[主观题]

护理研究中常由于研究方法本身的问题,导致观察结果偏离真实的情况,造成_________。

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第1题
护理研究中常用的收集资料方法有观察法、检索法和测量法。()
护理研究中常用的收集资料方法有观察法、检索法和测量法。()

A、错误

B、正确

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第2题
护理研究中常用的收集资料方法有观察法、阅卷法和实验法。()
护理研究中常用的收集资料方法有观察法、阅卷法和实验法。()

A.正确

B.错误

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第3题
下列有关护理研究发展趋势的描述正确的是

A.研究方向要适应时代的发展和护理工作重点

B. 护理人员要更独立地进行研究

C. 护理人员应更多地使用自然科学的研究方法

D. 由前瞻性研究趋向于横断面的研究

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第4题
观察法是护理心理研究的一个主要研究方法,其包括:()

A.主观观察法

B.客观观察法

C.自然观察法

D.控制观察法

E.临床观察法

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第5题
下列关于护理心理学说法正确的是()
下列关于护理心理学说法正确的是()

A、研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科

B、注重护理情境与个体之间的相互作用

C、注重护理情境对个体心理活动的影响

D、注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响

E、护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题

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第6题
在评价指标拟定过程中,经常会将评价指标按照评价对象本身的逻辑结构逐级进行分解,把分解出来的主要因素作为评价指标的方法,这种方法是()。

A.头脑风暴法

B.理论推演法

C.因素分解法

D.典型研究法

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第7题
教育研究的目的如果是要了解当前有关中小学生课业负担的问题,需要运用的研究方法是()

A.调查法

B.历史研究法

C.行动研究法

D.比较研究法

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第8题
力求解答“应该是什么”、“应该怎样做”的问题的政策分析方法属于()

A.行为研究

B.价值研究

C.规范研究

D.可行性研究

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第9题
教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体,其情境或个体的本身都十分复杂,无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵,所以,只好简化实验控制的条件下,例如准实验的情况下进行实验研究。()
教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体,其情境或个体的本身都十分复杂,无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵,所以,只好简化实验控制的条件下,例如准实验的情况下进行实验研究。()

A.错误

B.正确

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第10题
亚里士多德的比较方法中的基本逻辑包括()。

A.建构问题

B.分类研究

C.引入标准

D.解释概括

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第11题
分析法指通过适当运用因素分析、质量分析、数量分析等方法,对比较研究的结果进行分析、说明和概括,达到对所研究问题有一个实质性的认识,从而得出有价值的结论的方法。()
分析法指通过适当运用因素分析、质量分析、数量分析等方法,对比较研究的结果进行分析、说明和概括,达到对所研究问题有一个实质性的认识,从而得出有价值的结论的方法。()

A、错误

B、正确

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