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[主观题]

进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分。()

进行职业教育和进行通识教育的地方本科院校并没有高低之分。()

A.正确

B.错误

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第1题
我国 985、211高校的教育特点是()。

A.偏向于精英教育

B.进行通识教育

C.办学淡化专业、拓宽专业面

D.以上都对

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第2题
2010-2012年,发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有()。

A.对特殊教育教师进行专业培训,提高教育教学水平

B.重点扶持和培养一批边疆民族地区紧缺教师人才

C.支持一批示范性职业教育集团学校建设,促进优质资源开放共享

D.为现有特殊教育学校添置必要的教学、生活和康复训练设施,改善办学条件

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第3题
“职业教育的普通化”是指()。

A.职业技术学校中加强普通教育

B.进行没有严格专业划分的职业技术教育

C.使职业技术教育从狭隘的、过于专业化的职业预备教育转变为广泛的、基础性的职业技术教育

D.普通中学中设置职业课程

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第4题
《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则,选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是:推进素质教育改革试点、义务教育均衡发展改革试点、职业教育办学模式改革试点、终身教育体制机制建设试点、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投入保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。()
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第5题
生态旅游环境保护是一项涉及多个利益群体的系统工程,需要根据旅游地的生态环境类型、所处发展
阶段、环境问题成因等实际情况,推进机制创新、制度创新和方法创新,调动相关主管部门、旅游企业、行业协会、社区居民、环保组织、科研院校、各类媒体的力量,采取法律、经济、教育、行政、规划、工程、技术、服务等手段,通过预先控制、过程控制、事后控制来进行。()

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第6题
生态旅游环境保护是一项涉及多个利益群体的系统工程,需要根据旅游地的生态环境类型、所处发展阶段、环境问题成因等实际情况,推进机制创新、制度创新和方法创新,调动相关主管部门、旅游企业、行业协会、社区居民、环保组织、科研院校、各类媒体的力量,采取法律、经济、教育、行政、规划、工程、技术、服务等手段,通过预先控制、过程控制、事后控制来进行。()
生态旅游环境保护是一项涉及多个利益群体的系统工程,需要根据旅游地的生态环境类型、所处发展阶段、环境问题成因等实际情况,推进机制创新、制度创新和方法创新,调动相关主管部门、旅游企业、行业协会、社区居民、环保组织、科研院校、各类媒体的力量,采取法律、经济、教育、行政、规划、工程、技术、服务等手段,通过预先控制、过程控制、事后控制来进行。()

A.正确

B.错误

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第7题
新的分类法把俄罗斯教育划分为两大部分:义务教育和职业教育。()
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第8题
在编排综合性新闻节目时,通常将国家领导人的国事活动、地方领导人的政务活动,中央和地方的重要决策、部署和方针的出台等新闻置于显著的地位,然后再安排其他领域的新闻。这种做法被称为()并为编辑长期遵守。

A.综艺新闻优先原则

B.政治新闻优先原则

C.财经新闻优先原则

D.教育新闻优先原则

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第9题
农林院校和试验研究单位对植物检疫对象的研究,不得在检疫对象的()进行。

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第10题
蔡元培教育思想涉及学前教育、高等教育、社会教育和职业教育。()
蔡元培教育思想涉及学前教育、高等教育、社会教育和职业教育。()

A.正确

B.错误

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第11题
德国教育的特点不包括()。

A、教育联邦主义

B、职业教育发达

C、高等教育分类发展

D、中等教育双轨制

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