更多“指导教学模式的代表人物是()。A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D…”相关的问题
第1题
掌握学习(MAstEryLEArning)是由美国当代著名教育心理学家()提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。
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第2题
布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论。()
布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论。()
A.正确
B.错误
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第5题
“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()
“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()
A.错误
B.正确
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第6题
1956年完成了认知领域的目标分类体系的是A、桑代克B、布卢姆克拉斯沃尔C、斯克里芬
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第7题
把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()
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第8题
1956年()出版了《教育目标分类学》。
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第9题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能.
E.安全领域
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第10题
美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为()领域。
A.智慧技能领域
B.认知领域
C.动作技能领域
D.情感领域
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第11题
美国教育家布卢姆的教育目标分类学将教育目标分为三个主要领域,即()。
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.美育领域
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