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[主观题]

管理信息系统的应用得好坏与环境的关系不大,主要在使用人()。

管理信息系统的应用得好坏与环境的关系不大,主要在使用人()。

A、正确

B、错误

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第1题
管理信息系统的要素不包括()。

A.科学的方法

B.数学的方法

C.系统的观点

D.计算机应用

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第2题
通过GPRS的应用,使Java技术和J2ME平台得以为无线网络服务带来如下方便:()
A.应用程序可按需下载

B.应用与服务个性化

C.网络带宽应用更高效

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第3题
一个数据库应用系统的好坏,很大程度上取决于数据库设计的好坏。

A、错误

B、正确

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第4题
网站的好坏关键取决于多媒体技术的应用。()
网站的好坏关键取决于多媒体技术的应用。()

A.错误

B.正确

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第5题
管理信息系统科学的三要素是( )。

A.计算机技术、管理理论和管理方法

B.管理方法、运筹学和计算机工具

C.系统的观点、数学方法和计算机应用

D.计算机技术、通信技术和管理工具

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第6题
管理信息系统的特点是()。

A.数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向操作人员

B.数据集中统一,应用人工智能,有预测和决策,面向高层管理人员

C.数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向管理和决策

D.应用数学模型,有预测和决策能力,应用人工智能,面向管理人员

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第7题
管理信息系统的特点的()

A数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向操作人员

B数据集中统一,应用人工智能,有预测和决策能力,面向管理人员

C数据集中统一,应用数学模型,有预测和控制能力,面向管理人员

D应用数学模型,有预测和决策能力,应用人工智能,面向管理人员

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第8题
在俱乐部管理信息系统中,前台应用模块主要包括()。

A.会员跟踪

B.销售点管理

C.库存控制

D.事件管理

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第9题
现代物理实验思想的特点有()

A.实验与理论的结合更加密切

B.实验研究更注重于实际的应用

C.物理实验研究向极限挑战,需要更先进的技术和设备

D.现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透

E.计算机在现代物理实验中得到了广泛应用

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第10题
信息时代教师教育技术能力要求 包括()。

A.现代教育观念和理论知识

B.教师的信息素养

C.信息技术环境下教学设计与实施能力

D.教育信息资源获取及应用能力

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第11题
加涅对认知策略的定义是()

A.一种影响和调节一个人行动的内部状态,也是一种学习的结果

B.学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能

C.一种习得的能力,以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上

D.是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力

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