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[主观题]

教育经济学是20世纪40年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()

教育经济学是20世纪40年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()

A.错误

B.正确

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第1题
教育经济学是20世纪60年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()
教育经济学是20世纪60年代后逐步形成的一门新兴的交叉学科。()

A.错误

B.正确

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第2题
我国研究教育经济学是在20世纪80年代。

A.错误

B.正确

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第3题
20世纪60年代西方教育经济学“主流派”的理论基石是()

A.劳动力市场划分理论

B.社会资本理论

C.社会化理论

D.人力资本理论

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第4题
教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是()

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第5题
教育经济学兴起于20世纪()年代。

A.50

B.60

C.70

D.80

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第6题
()是指20世纪40年代以后,60年代以来,公共管理和公共服务开始出现分散化和民营化趋势。

A.前工业化阶段

B.工业化阶段

C.后工业化阶段

D.成熟阶段

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第7题
体育保健学是在()正式建立起来的。

A.20世纪50年代

B.20世纪40年代

C.20世纪30年代

D.20世纪20年代

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第8题
认知失调理论提出的时间是20世纪()

A.30年代

B.40年代

C.50年代

D.60年代

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第9题
西方社会普遍使用“信息化”的概念是从()才开始的。

A.20世纪70年代后期

B.20世纪60年代初期

C.20世纪50年代

D.20世纪40年代

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第10题
产业组织理论是20世纪30年代以后在美国以()为中心逐步形成的
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第11题
里昂惕夫的投入产出分析初步形成是在()。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪50年代

D.20世纪初

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