题目内容
（请给出正确答案）
A.要考虑宣传对象的需要和特点
B.社会德育要与社会生活实际相结合
C.坚持正确的导向，使其内容科学健康
D.手段、形式应灵活多样
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A.旅游的起源最早可以追溯到公元前3000年
B.公元前8世纪，古希腊和其后的罗马帝国的兴起，对各城邦之间的公务、贸易、考察等活动频繁，促进了人们的旅行活动
C.公元7、8世纪，阿拉伯帝国盛行到圣地麦加的活动，也对旅游活动起了很大的促进作用
D.“地理大发现”极大地扩大了人们的视野，增加了人们对世界的认识，对旅游活动的发展产生了重大影响
A.在教育观上强调“启发性”、“引导性”、“指导性”
B.强调教者与受教者的人格平等，共同参与，平等地进行沟通、交流和交往。
C.强调促进品德的“内化”或“自我建构”
D.在德育理念上体现知识性
A、培养劳动者一定的品德作用于社会生产
B、培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用
C、培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展
D、德育影响人们的生活方式
阅读下列材料： 材料1 法国前总理若斯潘认为，既然狂风暴雨的时代已经来临，人们也就不再可能否认无控制的资本主义可能带来的危害了，即使是那些最能吹捧经济自由主义、不受边界限制的全球化以及市场法则的人也无法做到这一点。资本主义最坏的敌人可能就是资本主义本身。 材料2 由于资本主义使人类屈从于经济，它腐蚀了人类关系，破坏了社会基础，产生了道德真空，在那里，除了个人的欲望外，别的什么都没有价值。人类不适应资本主义，资本主义要求没完没了地提高生产率，机器和产品可以变得越来越便宜，但人类本身并没有因此而改变。当效率的提高导致失业时，人类的生活就会变得绝望起来，他们只能靠福利和犯罪生存。社会主义者就是要提醒世界，应该放在第一位的是人而不是生产。不能为了经济目的而牺牲任何人。这种对普通人的关注正是社会主义所主张和关心的。 ——[英]埃里克.霍布斯鲍姆．1998．从历史看社会主义的未来． 马克思主义与现实(2)． 材料3 人们需要的不仅是比过去更好的社会，而是像社会主义者一贯坚持的那样，需要的是一个与现状不同的社会，这一社会不仅能使人性从不受控制的生产中制度中得到拯救，还能使人类的生活变得有价值，不仅舒适，还有尊严。 ——[英]埃里克.霍布斯鲍姆．1998．从历史看社会主义的未来． 马克思主义与现实(2)． 请回答： (1)上述外国学者主要指出了资本主义制度什么弊病？ (2)社会主义如何应对21世纪的世界性挑战？
A.精益求精是广告传播活动的不懈追求
B.广告创作者应该有一个初心，好的广告，能够发现并且表达人们的生活情趣
C.广告要有它自己的高度和温度，在创作和实践中，要尽可能做到“去粗鄙化”
D.每个广告人都应该具有使命感和责任感，做到自珍、自重、自爱
消费者协会对损害消费者权益的行为，通过大众传媒予以()。
A 通报
B 警告
C 揭露
D 批评
A、错误
B、正确
A.正确
B.错误
T、对
F、错
