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[单选题]
以下喻废物利用的典故是：（)
A.他山之石，可以攻玉
B.断流之水，可以鉴形
C.壁影萤光，能资志土
D.竹头木屑，曾利兵家
E.愚者千虑，必有一得
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A.他山之石，可以攻玉
B.断流之水，可以鉴形
C.壁影萤光，能资志土
D.竹头木屑，曾利兵家
E.愚者千虑，必有一得
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A.一个国家的经济现代化进程，都必然植根于民族的历史文化传统之中
B.“他山之石，可以功玉”
C.企业文化与企业管理紧密相连
D.管理是一种文化
E.文化是管理的母体
A.旦辞爷娘去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅
B.潮平两岸阔，风正一帆悬。客路青山外，行舟绿水前
C.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下撒，影布石上
D.闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
E.人恒过然后能改，衡于虑困于心而后作，征于色发于声而后喻
F.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦：亡，百姓苦
A．李东垣《内外伤辨惑论》
B．程钟龄《医学心悟》
C．喻嘉言《医门法律》
D．张景岳《景岳全书》
A.文章先以青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水为喻，来说明任何人通过发奋学习都 能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师
B.荀子发展了儒家的劝学传统，认为礼义道德和系统知识，只有靠后天学习才能获得，把学习的重 要性提到一个新的高度
C.随著作者举例的连续拓展和手法的不断变换，文章形成了整齐而又富于变化的句式，产生了铿锵起伏 的节奏，表现出荀子谆谆劝学的激情
D.文中阐述的要重视学习以及学习必须善假于物、逐渐积累、持之以恒等见解，对于今天的我们 来说，仍有一定的启发作用和借鉴意义
