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[多选题]

思想道德素质是人们的()等方面素养和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A.思想观念

B.政治立场

C.价值取向

D.道德情操和行为习惯

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第1题
()是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。

A.思想道德素质

B.科学人文素养

C.身心健康素质

D.法治素养

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第2题
思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。()
思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力。()

A.正确

B.错误

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第3题
社会主义精神文明建设的根本任务和目标是( )

A.提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平

B.在全社会形成共同理想和精神支柱

C.树立人们正确的世界观、人生观和价值观

D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

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第4题
历史学科是人文社会学科,必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念。()
历史学科是人文社会学科,必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念。()

A、错误

B、正确

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第5题
政治品质包括政治灵敏性和政治高度以及()

A.思想高度

B.文化素养

C.道德操守

D.知识水平

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第6题
莱尼克斯和沃克认为信息素养是指一个人获取和理解多种信息资源的能力。()
莱尼克斯和沃克认为信息素养是指一个人获取和理解多种信息资源的能力。()

A.错误

B.正确

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第7题
人力资源从业人员素质分析因素包括()。

A.道德素质

B.专业知识

C.能力构成

D.个性特征

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第8题
以下关于马克思主义中国化的两大理论成果,表述不正确的是()

A.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

B.毛泽东思想在基本立场、观点、方法等方面与中国特色社会主义理论体系存在着根本区别。

C.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

D.中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

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第9题
信息素养的主要内容是()

A.信息意识、数据库的选择、知识水平

B.信息意识、信息能力、信息道德

C.外语水平、求知欲、信息能力

D.抵制不良信息的能力、尊重个人隐私,保护知识产权

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第10题
分析法是从被试者观察认识问题、分析处理问题、组织解决问题的能力和最后效果等方面来分析和评价一个人的能力水平,常用的方法有()。

A情景模拟法

B无领导小组讨论法

C公文处理模拟法

D专业技能测验法

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第11题
关于非正规性科学活动的作用说法正确的是:

A.能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异

B.能充分发挥儿童的自主性,增强儿童的自信心、独立性和创造性

C.能充分展现儿童学科学的过程,并使儿童在过程中得到满足

D.以上都正确

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