作为一个政治角色的领导者对政治尤其是对自己所承担的政治权利和政治义务的理解、把握、反应以及见诸于行动等情况的总和是指()。
A.领导者的政治思想素质
B.知识素质
C.能力素质
D.心理素质
A.领导者的政治思想素质
B.知识素质
C.能力素质
D.心理素质
A.政策决策者和研究者要具备社会成员的一般道德
B.政策决策者和研究者要具备作为政治角色的职业道德
C.政策决策者和研究者的职业道德要求决策者和研究者对国家和人民负责,为国家和人民的利益服务
D.政策决策者和研究者的职业道德要求决策者和研究者实现目的性和责任性的统一
E.政策决策者和研究者的职业道德实质上就是责任和义务的表现
A、文明首先是一个时间范畴,也是一个地域范畴。
B、文明指从人类历史上沿袭下来的器物与制造工艺、语言与交际、观念体系、信仰体系、道德法律、文化制度等的构造形式,尤其是城市发展、社会分层、象征性的沟通方式(文字等书写体系)。
C、与原始文化相反,文明是一个所谓的“高级的”、城市中心式的社会文化形态,突出了社会-政治-经济特征,而且文化精英在社会文化中占有不可忽视的地位。
D、文明也指一个社会发展成一个集中的,都市化的,分层结构的过程。
A、文明首先是一个时间范畴,也是一个地域范畴。
B、文明指从人类历史上沿袭下来的器物与制造工艺、语言与交际、观念体系、信仰体系、道德法律、文化制度等的构造形式,尤其是城市发展、社会分层、象征性的沟通方式(文字等书写体系)。
C、与原始文化相反,文明是一个所谓的“高级的”、城市中心式的社会文化形态,突出了社会—政治—经济特征,而且文化精英在社会文化中占有不可忽视的地位。
D、文明也指一个社会发展成一个集中的,都市化的,分层结构的过程。
A.新政治文化
B.乡民政治文化
C.臣民政治文化
D.公民政治文化
A、方言是语言的变体,在同组方言里,每种方言都是相似或者近似的。
B、由于社会、文化、历史、政治、宗教、经济等因素的影响,人们往往认同某种标准方言。
C、方言/语言作为一种非物质文化遗产,是一个族群文化的重要部分。
D、方言体现了一个族群对世界的认知方式和极其丰富的认知信息。
A.政治社会化是学习和获得政治价值取向和政治行为模式的发展过程
B.政治社会化是社会成员获得有关上政治传统习惯、政治角色以及与此相关的行为和知识的过程
C.政治社会化是一个社会中负责教育的机构有目的地进行的政治意识、政治价值的灌输过程
D.政治社会化,就是社会的上一代向下一代人传递其政治文化和知识的方式