下列不属于友爱同学的一项是()。
A.诚心诚意,彬彬有礼
B.不与学习差的同学来往
C.不伤害同学自尊心
D.心胸开阔
A.诚心诚意,彬彬有礼
B.不与学习差的同学来往
C.不伤害同学自尊心
D.心胸开阔
明强性格逐渐变得越来越内向,几乎不与同学来往,总是我行我素孤家寡人。平时上课常坐在后排,不认真听课,经常趴在桌子上睡觉。学习成绩明显下降,上学期有四门功课不及格。这学期开学别的同学都为补考而着急,他没有一点反应。前两周的一次生物学考试,因为睡着了没有及时醒来而缺考。当老师问起此事,表现得非常从容镇静,对老师说:“没什么,不必着急。”
明强经常自言自语,有时无故发笑,同学问及他为什么笑,自诉想到好笑的事情就会自己笑。老师以学习问题为由与之交谈,发现他总是面带笑容,表现得非常开心。行为举止明显幼稚化,称40岁左右的男老师为老爷爷,20几岁的老师为阿姨叔叔。认为自己是别人关注的中心,无论走到哪里都有人在欣赏自己,一举一动都得到关注。跟同学说,他的头脑有时特别奇怪,有好多思想不由自主地产生,就像水龙头里的水一样,大量地涌入脑内,内容杂乱无章,有各种伟大人物,也有生活中的琐事。同学们认为他有些问题,劝其去心理咨询,他反而说同学才是不正常的。
A.多元文化和价值观造成了思想上的困惑,影响了他们的学习生活,是他们无心学习。
B.学习习惯不好,学习方法不恰当
C.同学关系不好,如打架等。
D.基础知识差,成绩跟不上
E.减弱或失去了学习动机
A.我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事
B.小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比
C.小明从不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料
A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是
B.这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真,人们出行方便快捷
A.协作学习有助于激发学生的学习动机,减轻学习压力
B.协作学习只能用到传统的教育形式中
C.协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助
D.和学习差的同学组成小组会浪费很多时间,得不偿失
A.经过老师的开导,(忧心忡忡)的他终于打开了心结
B.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们就要有这种(诲人不倦)的精神
C.他能入选最佳价值球员,是(当之无愧)的
D.养老制度全面改革的消息虽说(姗姗来迟),但还是非常鼓舞人心
A.男生在睡梦中有时会出现遗精,这是很正常的现象
B.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅
C.男女生之间会产生朦胧的依恋,应学会正确处理同学关系
D.在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通