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[主观题]

理智动机是由物质因素引起的,而感情动机是由精神因素引起的。()

理智动机是由物质因素引起的,而感情动机是由精神因素引起的。()

A.错误

B.正确

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第1题
从心理学观点来看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()
从心理学观点来看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程。()

A.正确

B.错误

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第2题
双因素论的研究对象是()

A.目标

B.诱因

C.需要

D.动机

E.环境

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第3题
凡是影响或决定人们持有货币动机的因素,就是影响或决定货币需求的因素。()
凡是影响或决定人们持有货币动机的因素,就是影响或决定货币需求的因素。()

A.错误

B.正确

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第4题
将赫茨伯格双因素理论运用到消费者动机分析,商品的基本功能实际上可视为激励因素。()
将赫茨伯格双因素理论运用到消费者动机分析,商品的基本功能实际上可视为激励因素。()

A.正确

B.错误

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第5题
出于银行要求而保留在企业银行账户中的存款就是()要求的现金余额

A.谨慎动机

B.补偿动机

C.投资动机

D.交易动机

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第6题
内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。()
内驱力和诱因这两个基本因素决定了动机具有主体性和选择性两个特征。()

A、错误

B、正确

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第7题
对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的()阶段。

A.自我评估和职业定位

B.职业生涯机会评估

C.职业目标的设定

D.职业选择

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第8题
消费者的()就是消费者在一定的()动机的支配下,为了满足某种需要而()的行为。

A.购买能力

B.购买行为

C.购买欲望

D.选择物品

E.购买商品

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第9题
许多人误以为动机是一种个人的内在特质。()
许多人误以为动机是一种个人的内在特质。()

T.对

F.错

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第10题
人员培训的目标是使员工不断更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为。()
人员培训的目标是使员工不断更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为。()

A.正确

B.错误

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第11题
培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度与行为。()
培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度与行为。()

A.正确

B.错误

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