以下是无法对程序进行完全的测试的原因描述的是()。
A.测试所需要的输入量太大
B.测试的输出结果太多
C.软件实现的途径太多
D.软件规格说明没有一个客观标准,因为从不同的角度来看待考察软件,软件缺陷或故障的标准不同
A.测试所需要的输入量太大
B.测试的输出结果太多
C.软件实现的途径太多
D.软件规格说明没有一个客观标准,因为从不同的角度来看待考察软件,软件缺陷或故障的标准不同
A.资金有限,无法按照既定的程序
B. 招聘缺乏长远计划,出现了空缺或其它问题后才开始考虑招聘程序
C. 饭店运营突然加速导致人手不足
D. 饭店规章制度过于严格
A、针对自上年以来尚未发生变化的账户余额搜集证据
B、再次测试认为有效的内部控制,评估控制风险
C、确定以前尚未识别的异常或未预期到的关系
D、确定实质性分析程序对特定认定的适用性
A、访谈法的优点之一是灵活性强。
B、教育评价研究与教育基础理论研究、教育发展战略研究并称为世界教育科研的三大领域。
C、在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是形成性评价。
D、诊断性评价的诊断主要包括症状诊断,找出存在问题;原因诊断,找出原因以便指导。
A.原理图输入设计方法直观便捷,很适合完成较大规模的电路系统设计
B.原理图输入设计方法一般是一种自底向上的设计方法
C.原理图输入设计方法无法对电路进行功能描述
D.原理图输入设计方法不适合进行层次化设计
A.确定状态监测的内容
B.构建故障信息测试系统
C.数据分析处理及故障特征信息提取
D.状态监测、故障诊断及预报
在CPU的寄存器中,()对用户是完全透明的。
A.程序计数器
B.指令寄存器
C.状态寄存器
D.通用寄存器
A.正确
B.错误