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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（)是社会公众对企业总体的、概括的、抽象的认识态度和评价A. 企业形象B. CIS战略

()是社会公众对企业总体的、概括的、抽象的认识态度和评价

A. 企业形象

B. CIS战略

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第1题

模型是对现实的一种抽象概括，是对某些真实世界中现象的简化表征。（)

模型是对现实的一种抽象概括，是对某些真实世界中现象的简化表征。()

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第2题

模型是对现实的一种抽象概括，是对某些真实世界中现象的简化表征。()

模型是对现实的一种抽象概括，是对某些真实世界中现象的简化表征。（)

A.错误

B.正确

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第3题

数学是人们对客观世界（)，并进行广泛应用的过程。

A.定性把握

B.定量刻画

C.逐渐抽象概括

D.形成方法和理论

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第4题

学习者如果能够对核心的、基本的概念进行抽象和概括，对原理概括得越好，在新情境中的学习迁移效果就越好，这种理论是()。

A.认知结构迁移理论

B.相同要素理论

C.概括化理论

D.形式训练说

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第5题

“形象”一词在公共关系学中指组织的总体特征和实际表现在社会公众中的反映。()

“形象”一词在公共关系学中指组织的总体特征和实际表现在社会公众中的反映。（)

T.对

F.错

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第6题

对马克思主义哲学物质范畴的正确理解是（)。

A.物质的唯一特性是它可以被感知

B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的

C.哲学物质范畴同自然科学物质结构理论的关系是整体与部分的关系

D.物质范畴是对一切物质普遍性的哲学概括

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第7题

国家性质是国家本质属性的抽象概括，其核心问题是国家权利的归属。（)

国家性质是国家本质属性的抽象概括，其核心问题是国家权利的归属。()

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第8题

思维的过程是_______________、比较、抽象和概括、__________________、________________________。

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第9题

儿童概括地反映客观事物的能力，是逐渐发生发展的。儿童概括的发生发展可以分三个阶段，这不包括()。

A.直观的概括

B.动作的概括

C.语词的概括

D.抽象概括

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第10题

归纳在数学教学中的作用有

A.归纳是揭示数学规律的重要手段

B.归纳是由具体到抽象的手段

C.归纳是培养抽象概括能力的重要途径

D.归纳启发人们用特殊方法解决一般问题

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