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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。()

规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素，但评价不是。（)

A、错误

B、正确

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第1题

教师利用规则游戏的形式编制的教学活动是（)

A.集体游戏

B.活动区游戏

C.自由活动

D.小组活动

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第2题

幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：

A.对操作材料的兴趣

B.对活动过程的兴趣

C.对活动结果的兴趣

D.对活动内容的兴趣

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第3题

数学区活动的指导包括多个方面，下面属于数学区活动的指导的有()。

A.教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则

B.使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用

C.数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换

D.动员幼儿和家长丰富数学区的材料。

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第4题

幼儿园班级管理中的规则引导法的操作要领有（)。

A.保持规则的一贯性

B.在活动中掌握规则

C.内容要明确且简单易行

D.确立规则

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第5题

决策变量、目标函数和约束条件是数学规划模型的三个要素，若目标函数和约束条件均为线性的数学规划问题称为非线性规划。()

决策变量、目标函数和约束条件是数学规划模型的三个要素，若目标函数和约束条件均为线性的数学规划问题称为非线性规划。（)

A.正确

B.错误

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第6题

会计等式也称为会计方程式或平衡公式，是指利用数学等式，对会计要素或项目之间的内在经济联系所做出的概括和科学表达。()

会计等式也称为会计方程式或平衡公式，是指利用数学等式，对会计要素或项目之间的内在经济联系所做出的概括和科学表达。（)

A、错误

B、正确

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第7题

班级活动的特点是：()

A.全体幼儿在同一时间内做相同的事情

B.整个活动过程以教师的引导或指导为主

C.幼儿可以主动积极地操作材料

D.幼儿可以和同伴及老师谈论他们正在做的事情

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第8题

管理信息系统的要素不包括()。

A.科学的方法

B.数学的方法

C.系统的观点

D.计算机应用

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第9题

离散控制系统的最常见形式是（)。

A、连续控制系统

B、开环控制系统

C、闭环控制系统

D、数学控制系统

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第10题

以下高速公路管理体制构成要素中属于实体要素的是（)。

A.管理职能

B.管理规则

C.管理机构

D.管理人员

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第11题

游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。()

游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。（)

A.错误

B.正确

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