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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

护士角色人格内涵的词汇是（）

A.崇高

B.忠于职守

C.诚实

D.无私奉献

E.灵活

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更多“护士角色人格内涵的词汇是（）”相关的问题

第1题

通过类比、对比、理解、词汇、异同、图画或语言填充等方式对人进行测量的工具，是（)。

A.瑞文推理测试

B.自陈量表

C.斯坦福-比奈量表

D.人格测试

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第2题

儿科护士的角色

A.直接的护理者

B.患儿的代言人

C.患儿家属的代言人

D.患儿与家长的教育者

E.康复与预防的指导者

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第3题

审美意识的崇高境界更能促进道德意识的提高。（)

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第4题

语言是由（)几个部分构成的符号系统。

A.语音(及文字)

B.词汇

C.语法

D.语句

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第5题

语言是由（)三个部分构成。

A.语音(及文字)

B.词汇

C.语法

D.语句

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第6题

下列选项中关于熟语的说法正确的是____

A.是词汇的重要组成部分

B.内容丰富，形式精练

C.从结构上看，它是词组

D.很有表现力，为人们喜闻乐道

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第7题

人类的语言并不清晰准确，不同的人对于同样的词汇的理解是不一样的。用口头语来表述知识，通常会产生很多误解，产生知识的假象。这种假象被称为市场假象。()

人类的语言并不清晰准确，不同的人对于同样的词汇的理解是不一样的。用口头语来表述知识，通常会产生很多误解，产生知识的假象。这种假象被称为市场假象。（)

A.错误

B.正确

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第8题

人格是遗传的。()

人格是遗传的。（)

A、错误

B、正确

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第9题

西方语言的构成方式，决定了其词汇越来越多。

A．错误

B．正确

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第10题

“人心不同，各如其面”所指的人格特征是（）

A.气质

B.能力

C.性格

D.人格

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第11题

历史课中对历史事件和历史人物的学习，属于()。

A.命题学习

B.概念学习

C.词汇学习

D.符号学习

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