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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一元化领导的是指（)

A.首长制

B.层级制

C.完整制

D.分离制

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第1题

从教育行政管理机关与政府之间关系的角度划分教育管理体制，可以分为()

A.中央集权制与地方分权制

B.从属制与独立制

C.专家统治制与非专家统治制

D.校长负责制与党委领导制

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第2题

“因公设职、照章办事”作为社会组织管理方式属于()。

A.家长制

B.集权制

C.民主制

D.科层制

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第3题

孕育和塑造着具体的领导，是领导主体诞生、成型、作用于其中的最大现实环境，是决定领导的第一外因，也是领导的第一环境，指什么()。

A.国际环境

B.社会环境

C.机构性环境

D.制度性环境

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第4题

油气二次运移是指油气从生油层向储集层的一切运移。()

油气二次运移是指油气从生油层向储集层的一切运移。（)

A.错误

B.正确

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第5题

关于领导的表述不正确的是()。

A.领导是围绕组织目标的一种行为与行动过程

B.领导是一种影响力

C.领导是一个动态的行为过程

D.领导影响力必须来自正式的

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第6题

对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是（)。A领导生命周期理论B途径－目标理论C领

对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是()。

A领导生命周期理论

B途径-目标理论

C领导规范模式理论

D领导情境理论

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第7题

针对动态环境的管理职能是（)。

A.计划

B.组织

C.领导

D.创新

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第8题

辞职是（)的体现。

A.公职人员自由择业权利

B.部门领导选择权利

C.部门选择权利

D.以上各方面权利

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第9题

数据分段/重组是OSI七层模型中的()完成的。

A.物理层

B.网络层

C.传输层

D.表示层

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第10题

领导的实质是对他人施加影响力，领导者的影响力主要来自：()

A.职位权力

B.自然权力

C.个人权力

D.家族权力

E.经济权力

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第11题

在以下选项中，属于人际关系学说的观点有()。

A.经济刺激并非唯一的刺激动因

B.工人是复杂人

C.组织中存在非正式组织

D.非正式领导无法与正式领导相比

E.狭窄的控制幅度并非有效管理的先决条件

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