下列陈述不正确的是________。
A.教育技术的范围比电化教育广泛
B.教育技术的目的是追求教育的最优化
C.视觉教育是教育技术的前身
D.教育技术研究和实践的对象是教学过程
A.教育技术的范围比电化教育广泛
B.教育技术的目的是追求教育的最优化
C.视觉教育是教育技术的前身
D.教育技术研究和实践的对象是教学过程
下列有关人身保险合同陈述不正确的是()。
A人身保险也存在重复给付问题
B人身保险合同的主体包括保险人、投保人、被保险人等
C以人的生命和身体为标的
D人身保险的给付实际上是一种约定给付
A.儿童思维发展分为4个阶段
B.每个阶段都是对前一阶段的完善
C.发展阶段是阶梯式的
D.各阶段的发展可提前或推后,但先后顺序不变
E.每个人通过各个阶段的速度有所不同
A.以人的寿命与身体为保险标的
B.人身保险合同的金钱给付,事实上是一种约定给付
C.人身保险合同同样使用补偿原则,也存在重复保险、分摊、代位求偿等问题
D.人身保险合同的主体包括保险人、投保人、被保险人和受益人
A.同一负责人领导下从事同种工作应使用同一评价方法
B. 评价的间隔时间应相同
C. 定期安排所有人员的评价反馈会议
D. 将评价结果口头传达到本人
E. 被评价人签字认可评价结果
A.均衡保费将死亡风险所造成的损失均匀地分摊于整个保险期间
B.采用均衡保费计算保费可以减轻投保人晚年的费用负担
C.均衡费率可以反映被保险人当年的死亡率
D.人寿保险早期的均衡费率高于自然费率,而后期的自然费率高于均衡费率
A、满意的员工增加客户满意度和忠诚度
B、员工工作的不满可以增加顾客不满
C、在服务机构,客户保留和离开高度依赖于一线员工如何应对客户
D、满意的员工可能会更有效率
E、最有效来改善工作满意度的方法是加薪
以下关于团体保险合同特点的陈述,不正确的是()。
A.一份团体保险合同涉及多个被保险人
B.保险金额一般由一定的方式自动生成,被保险人选择空间相对较小
C.团体保险合同一般为议商合同
D.团体保险费率以团体生命表为厘定基础,再根据个人情况,各被保险人适用不同的费率
对现场促销言语行为的认识不正确的是()。
A.既是销售促进,也是提升品牌和企业形象的传播行为
B.主要由四种交际功能构成:陈述、建议、询问、评价
C.表现多重身份
D.建议是使用最多的功能
以下关于团体保险合同构成要素的陈述,不正确的是()。
A.团体保险合同涉及多方主体,除合同当事人、关系人外,还包括为合同提供中介服务的个人或机构
B.保险经纪人在从事保险经纪业务所产生的法律责任,由保险经纪公司承担
C.团体保险合同的客体是指团体保险产品
D.实质上,团体保险合同的内容表现为保险合同当事人的权利和义务
以下关于团体保险产品定价基础的陈述,不正确的是()。
A.团体保险产品在定价时采用团体生命表,纯费率的厘定采用混合费率
B.免体检限额越低,说明保险公司核保越严格,一般来说,理赔经验越好
C.厘定费率时考虑的利率因素取决于投保人的预期投资回报率
D.对于规模较小团体,风险同质性差,不宜采用统一费率