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[单选题]

()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值 。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第1题
每门课程由于考核方式不同,具体成绩组成有一定区别。()
每门课程由于考核方式不同,具体成绩组成有一定区别。()

A.错误

B.正确

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第2题
教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。()
教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。()

A.正确

B.错误

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第3题
2016年环境保护法期末考试判断题答案

1、人类环境与生态环境两个概念的内涵与外延是完全重合的。

2、以环境问题的危害后果为标准,环境问题可区分为环境污染与环境破坏。

3、环境法调整的内容主要可分为污染防治与生态资源保护。

4、协调发展原则是可持续发展战略在我国环境法中的具体体现。

5、限期治理的决定权在于各级地方人民政府的环境保护行政主管部门。

6、环境行政处分的对象仅限于环境行政相对人。

7、行为违法是承担环境行政责任的必要条件。

8、废气污染是最严重的一种环境要素污染。

9、我国对重点海域实行排污总量控制制度。

10、自然保护区属于非生物资源保护的范畴。

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第4题
在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型

B.人际关系型

C.民主型

D.放任型

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第5题
在进行旅游宏观收益与成本的比较时,计入宏观成本有形成本的是()。

A.旅游吸引物的开发投资

B. 旅游活动对目的地引起的通货膨胀

C. 相关部门、行业的物化劳动和活劳动投入

D. 高机会成本的损失

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第6题
新课改理念下小学阶段课程以()为主。

A.综合课程

B.分科课程

C.分科课程与综合课程相结合

D.综合实践活动

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第7题
有关会计属性,下列说法正确的有()。

A.会计具有技术性和社会性双重属性

B.会计的技术性体现了同生产力相联系的自然属性

C.会计的社会性体现了同生产关系相联系的社会属性

D.会计的技术性集中表现在某些方法反映了生产力的技术与组织的要求

E.会计的社会性集中体现在会计作为一种经济管理活动上

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第8题
美国霍兰德对个人倾向与职业环境匹配研究后认为适宜于搞科研教学或写作这类职业的人其个人倾向是()。

A.社交型

B.现实型

C.智力型

D.创业型

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第9题
新开发的系统与原来旧系统的切换方式不包括()。A逐步B平行C直接D串行

新开发的系统与原来旧系统的切换方式不包括()。

A逐步

B平行

C直接

D串行

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第10题
薪酬战略必须与企业的()类型具有高度的相容性。

A.经营战略

B. 开发战略

C. 市场战略

D. 促销战略

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第11题
思想政治学科的教学规律包括()

A.知行统一规律

B.灌输与疏导统一的规律

C.间接经验和直接经验相结合的规律

D.时代性规律

E.创造性规律

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