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[主观题]

罗斯托认为,任何国家经济发展都要经历这样几个阶段。传统社会阶段、起飞准备阶段、起飞阶段、成熟阶段、 高消费阶段、追求生活高质量阶段。()

罗斯托认为,任何国家经济发展都要经历这样几个阶段。传统社会阶段、起飞准备阶段、起飞阶段、成熟阶段、 高消费阶段、追求生活高质量阶段。()

A.错误

B.正确

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第1题
福利国家的危机突出表现在()

A.失业率高

B.社会保障财政赤字

C.社会保障政策加剧通货膨胀

D.社会保障不利于经济发展

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第2题
价值观的形成都要受到国家、社会、阶级、传统等影响,不存在普世价值观。()
价值观的形成都要受到国家、社会、阶级、传统等影响,不存在普世价值观。()

A.正确

B.错误

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第3题
起笔、行笔、收笔是指书写一种点画笔锋运动的全过程,写任何一种点画都要经过起笔、行笔、收笔三个阶段,所谓“逆入、涩行、紧收”,便是这三种用笔方法的要决。()
起笔、行笔、收笔是指书写一种点画笔锋运动的全过程,写任何一种点画都要经过起笔、行笔、收笔三个阶段,所谓“逆入、涩行、紧收”,便是这三种用笔方法的要决。()

A.错误

B.正确

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第4题
班杜拉认为社会学习经历四个过程:注意过程、保持记忆、记忆复制和()。

A.编码过程

B.反馈过程

C.激励过程

D.推广

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第5题
法律关系“本座”说的创始人为:()

A.杜摩林

B.胡伯

C.斯托雷

D.萨维尼

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第6题
荣格的个性理论有三个基本假设,它们是()。

A.我们的行为和个性受我们的经历的影响,又受我们对未来的目标与抱负的影响

B.使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在

C.个性在一定时间内使稳定的

D.荣格提出了一个个性开放性系统的观点,认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成

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第7题
和其他任何一项投资一样,影响房地产投资的主要因素是( )

A.国家政策

B.国内形势

C.时尚程度

D.投资的预期收益率

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第8题
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。()
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。()

A.错误

B.正确

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第9题
社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。

A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C.确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。

E.把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。

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第10题
世界格局多极化是()的必然结果

A.各国经济发展

B.国际关系发展

C.各国军事力量对峙

D.全球经济一体化

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第11题
并非风险资产承担的所有风险都要予以补偿,给予补偿的只是非系统风险。()
并非风险资产承担的所有风险都要予以补偿,给予补偿的只是非系统风险。()

A.正确

B.错误

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