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[主观题]

根据阅读的技巧,阅读有跳读、略读和细读之分。()

根据阅读的技巧,阅读有跳读、略读和细读之分。()

A.错误

B.正确

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第1题
精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式,在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读,突出的都是一个“读”,每个训练阶段都离不开读,读贯串阅读教学的始终。()
精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式,在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读,突出的都是一个“读”,每个训练阶段都离不开读,读贯串阅读教学的始终。()

A.正确

B.错误

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第2题
所说的个性化阅读,就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()
所说的个性化阅读,就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()

A.错误

B.正确

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第3题
在阅读的过程中如果遇到生词,应该:

A.先查字典

B.先猜单词的意思,而后再查字典

C.置之不理

D.根据实际阅读的文章来处理

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第4题
有效组织复习的方法有()和运用多种感官协同记忆。
有效组织复习的方法有()和运用多种感官协同记忆。

A、及时复习

B、分散复习

C、阅读与尝试回忆相结合

D、整体与部分相结合

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第5题
阅读的方法有()

A.朗读

B.默读

C.诵读

D.精读

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第6题
下列属于常见的心智技能的有()。

A.运算技能

B.音乐技能

C.阅读技能

D.记忆技能

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第7题
爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。()
爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。()

A.错误

B.正确

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第8题
【单选题】关于博客,以下观点不正确的是()。

A.博客有其稳定的阅读群体

B.博客传递信息具有针对性

C.博客的每一个阅读群体通常都具有某方面的高度一致性

D.博客阅读群体细分程度远低于其他信息传播沟通渠道

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第9题
阅读在现实的意义上是功利的、有目的的,因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。()
阅读在现实的意义上是功利的、有目的的,因此有时他人的立场也会在阅读中产生意义。()

A.正确

B.错误

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第10题
下列哪个属于决定阅读质量和数量最重要的决定因素()

A.阅读水平

B.阅读兴趣

C.阅读动机

D.阅读能力

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第11题
口语交际教学的作用有()A、有助于把握学科特性B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础
口语交际教学的作用有()

A、有助于把握学科特性

B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础:不但能够发展小学生的口头言语能力,满足日常生活的交际需要,而且能够为书面言语的阅读和作文发展奠定良好基础

C、口语交际教学对小学生心理发展有促进作用:为全面发展认知能力和情感提供了必要条件,对小学生的思维品质培养极为重要

D、有助于提高教学效率

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