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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础，为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。()

杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础，为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。（)

A.正确

B.错误

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第1题

()以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.杜威

D.桑代克

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第2题

沃尔多认为，传统公共行政学的哲学基础包括（)。

A.唯物主义

B.实用主义

C.唯心主义

D.功利主义

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第3题

把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

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第4题

()是杜威关于教学过程阶段的划分。

A.分析、综合、联想、系统、方法

B. 明了、联想、系统、方法

C. 准备、展示、联合、理解、运用

D. 困难、问题、假设、验证、结论

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第5题

教育学成为一门独立学科的标志是 ()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第6题

前苏格拉底时期的哲学以视觉经验为基础。

A．错误

B．正确

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第7题

分类检索语言是以学科为基础，按照学科范畴及知识之间的关系列出类目，并用数字、字母符号对类目进行标识的的一种语言体系，也称分类法。目前比较常用的分类法（)

A.分子式

B.《中图法》

C.《杜威十进分类法》

D.《国际专利分类法》

E.专利号

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第8题

数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的，数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。()

数学教学活动中的游戏与幼儿平时玩的游戏是不同的，数学教学中的游戏是为完成一定教学目标而设计或选用的。（)

A、错误

B、正确

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第9题

前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动理论，把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准，划分的阶段为：

A.婴儿期和先学前期

B.学前期和学龄初期

C.少年期

D.青年初期

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第10题

看到了具有想象力的人类心灵为基础的经验结构和秩序性，这是康德对艺术哲学的贡献。()

看到了具有想象力的人类心灵为基础的经验结构和秩序性，这是康德对艺术哲学的贡献。（)

A.错误

B.正确

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第11题

捷克教育家()在17世纪完成的名著《大教学论》，就是在把教育现象与自然现象作类比的基础上，根据自然规律提出了一系列教学原则。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.福禄贝

D.赞可夫

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