题目内容
（请给出正确答案）
A.让家属去门诊挂号看病
B.在病房给患者及家属一起采咽拭子
C.由专人陪同至发热哨点进行筛查
D.请家属回家更换陪护
答案
C、由专人陪同至发热哨点进行筛查
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“对住院患者和家属进行体温及症状监测时，如发现家属发热应如何处…”相关的问题
A.护士长加强与病区主任的沟通，高度关注山东电子通行码黄码人员，每日进行健康码查看
B.ICU、新生儿、血透室、产科、眼科准分子手术室等重点区域，山东电子健康码黄码人员不得入内
C.建议住院患者更换持有山东电子健康码绿码的家属或护工进行陪伴
D.每日6次监测体温变化并询问健康情况，登记在专门的记录单中，健康状况如有异常及时报告护长和病区主任，由病区主任统一协调按照相关规定进行处置
E.若无法更换持有山东电子健康码绿码的陪 人，任进人病区前，必须严格筛查，详细询问、记录流行病学史，佩戴口罩，加强健康教育
A.三级预检分诊:医师接诊时详细询问患者有无新冠十大症状和的流行病学史
B.一级预检分诊:在门诊大楼前设立体温预检通道，对所有患者和家属进行体温检测并询问流行病学史
C.二级预检分诊:门诊各诊区导医台设体温监测点，对所有就诊患者再次检测体温，并填写预检分诊表
D.医生进行详细流调后，让患者签字确认，患者的预检分诊表由诊室留存
A.发现患者猝死后立即抢救，同时通知值班医生、科主任及护士长，必要时通知上级领导
B.通知家属，或通知行政值班，由行政值班通知家属
C.向行政值班或医务部汇报抢救情况及抢救结果
D.如患者抢救无效死亡，应等家属到院后，做好解释和安抚工作。再由殡仪馆将尸体接走，无家属时报告行政值班，由行政值班签字
E.做好病情记录及抢救记录。在抢救过程中，要注意保护同病室患者
A.护士应及时、准确、全面、客观评估患者，制定个性化的健康宣教计划，拟定实施方案，对病人及家属进行专业健康宣教
B.护士健康宣教应贯穿于病人治疗的全过程
C.根据健康教育分类，分别给予住院期间宣教、出院前宣教、出院后随访
D.健康宣教需运用护理专业知识和沟通技巧，选择恰当的时机和内容进行宣教，确保宣教效果，达到患者及家属主动配合治疗和护理的目的
E.住院病人健康教育内容主要包括：介绍医院规章制度、介绍病室环境、相关疾病知识宣教等
A.阿托品
B.硝酸甘油
C.利多卡因
D.地高辛
E.呋塞米
A.患者新入科室，责任护士向患者及家属说明佩戴腕带的目的和意义，并帮助患者正确佩戴
B.患者在住院期间应始终佩戴腕带，出院时由护理人员协助取下
C.对无法进行患者身份确认的无名氏患者，同样需要佩戴腕带
D.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴腕带，用以识别身份，其他患者可以不用佩戴
