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[单选题]

班主任向社会工作者小姚反应该。学生小华,最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧,他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况。小姚在介入时,首先应该关注的焦点问题是()。

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

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第1题
下课时,学生下课信息点错应该怎么办()

A.钉钉发邮件给林小峰老师

B.不管不问

C.打电话告知班主任

D.请组长帮忙解决

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第2题
学生就读班级及班主任()

A.9.1班班主任:李小华老师

B.9.2班班主任:刘兰老师

C.9.3班班主任:王婷老师

D.9.4班班主任:王黎光平老师

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第3题
小华16岁,患有自闭症,即将从特殊教育学校毕业,学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王,为帮助小华适应社会生活,小王接案后,首先应该提供的服务是()。

A.利用社区资源协助小华进行持续康复训练

B.联系其他学校为小华提供文化知识教育

C.帮助小华寻找普通工作岗位

D.告诫邻居注意相关的安全事项

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第4题
小谢是大塘小学的一名4年级学生,经父母同意,在课余时间参加了大圣围棋学校学习,并且订立了培训合同。他的班主任知道以后,要求他将培训合同报大塘小学批准后再去学围棋。小谢()。

A.应该将培训合同报大塘小学批准

B.不必将培训合同报大塘小学批准

C.应该终止学围棋

D.只能在小学和围棋学校中选择一个

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第5题
社会工作者小华在一老旧小区工作,社区中老年人比例较高,尤其是高龄老人和空巢老人数量较多。在开展社区活动过程中,小华听到了很多社区居民的谈话,下列谈话中体现积极老年观的是()。

A.王阿姨说“我们年纪大了,不跟着年轻人凑热闹了,几个老姐妹在一起玩玩就行了。”

B.孙叔叔说“我们年纪大了,但是我们丰富的人生经历都是值得现代年轻人学习的。”

C.张大爷说“我们年纪大了,一运动就容易出问题,所以现在我基本上也就在家待着。”

D.刘奶奶说“我们年纪大了,应该留更多机会给年轻人,我们要退出历史舞台了。”

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第6题
在班级管理过程中,班主任应该操纵全班学生,班级一切决策、计划都应由班主任一手包办,靠命令的
方式强制学生执行。()

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第7题
有一个学生,性格孤僻,沉默寡言,从不参加班集体活动。面对这名学生,班主任应该对其进行集体主义教育。()
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第8题
课堂上,突然有学生反映不头痛,喉咙不舒服,在场教师的第一反应是()

A.去找班主任

B.到办公室拿额温枪给学生测温

C.请这位学生到教室外并戴口罩,及时联系校医

D.以上都不正确

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第9题
班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑,心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。()
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第10题
有一个学生,性格孤僻,沉默寡言,很不参加班集体活动。面对这名学生,班主任应该

A.对其进行集体主义教育

B.批评教育

C.调查研究,找出症结,对症下药

D.找个与其性格相似的学生相伴

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第11题
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强,这一阶段班级活动管理的特点是()。

A.班主任指导为主,学生自主为辅

B.班主任指导与学生自主兼重

C.在班主任指导下,主要由学生干部和活动骨干设计组织实施

D.全部由学生自主组织实施

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