A.对小朋友有爱心、有耐心
B.具有较强的社会教育目标意识
C.善于抓住随机事件中的教育契机
D.善于帮助小朋友解决自主游戏中遇到的困难
A.好的,周经理,我已经把名单准备好了
B.老师,这个故事要写多少个字
C.你送完孩子就来办公室吗
D.先放牛奶,1分钟以后再放鸡蛋
E.当然。我们先坐公共汽车,然后换地铁
F.爸爸,下午你来接我吧
A.好的,周经理,我已经把名单准备好了
B.老师,这个故事要写多少个字
C.你送完孩子就来办公室吗
D.先放牛奶,1分钟以后再放鸡蛋
E.当然。我们先坐公共汽车,然后换地铁
F.爸爸,下午你来接我吧
A.好的,周经理,我已经把名单准备好了
B.老师,这个故事要写多少个字
C.你送完孩子就来办公室吗
D.先放牛奶,1分钟以后再放鸡蛋
E.当然。我们先坐公共汽车,然后换地铁
F.爸爸,下午你来接我吧
A.清洁剂存放在低于1.5米的地方
B.要张贴市场认可的周清计划表,附有说明并执行
C.抖音上分享的除胶剂好用,可以买来做清洁
D.员工使用危险性清洁用品时,必须穿戴保护性配备
根据下面一段对话的社交指示语,说明人物之间的关系。
鲁贵 哦!(向四凤)我正要找你。(向周萍)大少爷,您刚吃完饭?
四凤 您找我有什么事?
鲁贵 你妈来了。
四凤 (喜形于色)妈来了,在哪儿?
鲁贵 在门房,跟你哥哥刚见面,说着话呢。
(四凤跑向中门)
周萍 四凤,见着你妈,给我问问好。
四凤 谢谢您,回头见。(下)
鲁贵 大少爷,您是明天起身么?
周萍 嗯。
鲁贵 让我送送您。
周萍 不用,谢谢你。(曹禺《雷雨》)
A.《北方的河》
B.《在山区收购站》
C.《哦,香雪》
D.《大淖记事》