题目内容
（请给出正确答案）
护士在实施心理护理过程中应进行
A．评估实施效果
B．分析评估效果
C．确定预期目标
D．确定终止时间
E．以上均不是
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A.增强护士的跨文化护理意识是实施护理操作的前提
B.护士应注意评估各个国家、各个民族不同的文化习惯
C.为预防和减少患者出现文化休克，护士需要有针对性的调动社会支持系统
D.护士需要重视患者的心理体验和感受
E.面对文化差异，护士可以触碰到患者的避讳
A.与病人交谈，了解病情变化
B.积极采取止血措施
C.边询问病情，边积极采取急救措施
D.与病人家属交谈了解病情后，再进行身体评估
E.在身体评估的基础上，实施相应的治疗措施
A.分诊程序包括：测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录
B.SAMPLE问诊模式用于评估各种不适瘟状
C病情复杂难以确定科别者，可先不予以处理
D.危重病人应先办理就诊手续，之后再由分诊护士送入抢救室进行抢救
E.需要紧急处理的危重病人，分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理
A.护理包应放置在护士的视野内，不用时把它盖上
B. 家访时，尽可能要求护理对象的家属在场
C. 尽量避免去一些偏僻的场所，如果一定要去最好有陪同人员同行
D. 社区护士除了在计划好的工作时间内进行访视，在其余时间也可以进行家访
E. 社区有权决定是否进行家访，如果觉得不安全就可以不去
A.服用口服药,护士发给病人即可
B.疼痛不缓解也不可以加大剂量
C.间歇性疼痛发作时告知病人要忍耐
D.疼痛一缓解应停用阿片类止痛药
E.告知病人和家属正确评估疼痛的重要性
A.急诊突发事件的评估及确定优先事项
B.对医疗和心理紧急情况的快速反应及救生干预
C.创伤护理核心课程D高级心脏生命支持术
D.儿科急诊护理课程、急诊护理程序等。
A.熟练掌握技术操作及仪器的使用，使病人有安全感
B.鼓励病人对治疗提出问题，护士应给予满意的解答
C.不让病人感到护士随时在注意自己，以免紧张
D.经常巡视病房，密切观察病情，随时给予病人协助
E.评价护理效果，以决定是否采取进一步措施，以增进病人的心理舒适
