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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

所谓目标的协调一致，就是指各目标之间()

A.区分轻重缓急，确定目标的先后次序

B.不能互相矛盾、互相脱节

C.注意系统优化

D.合理地分配组织的资源

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更多“所谓目标的协调一致，就是指各目标之间（)A、区分轻重缓急，确…”相关的问题

第1题

个人目标与组织目标若能取得协调一致，人们的行为就会趋向统一，从而实现组织目标的效率就会越高效果就会越好。这体现了领导过程中的（）

A.指明目标原则

B.协调目标原则

C.直接管理原则

D.激励原则

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第2题

关于超级链接的说法正确的一项是（)。

A.所谓的超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系

B.超链只能是文本内容

C.超链的目标可以是不同网址、同一文件的不同部分、多媒体信息，但不能是应用程序

D.当单击超链时，浏览器将下载Web地址

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第3题

心理学研究表明：群(团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。()

心理学研究表明：群（团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。（)

A.正确

B.错误

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第4题

心理学研究表明：群(团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。()

心理学研究表明：群（团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。（)

A.正确

B.错误

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第5题

若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是：

A.幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。

B.指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。

C.指导一个单元活动的目标

D.幼儿园年龄班的教育目标。

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第6题

销售风险，就是指销售活动的不确定性对销售目标的影响。()

销售风险，就是指销售活动的不确定性对销售目标的影响。（)

A.错误

B.正确

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第7题

剩余收益指标的优点是可以使投资中心的业绩评价与企业目标协调一致()。

剩余收益指标的优点是可以使投资中心的业绩评价与企业目标协调一致（)。

T、对

F、错

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第8题

通过（)的分析，可以进一步规定达到教学目标的学习内容的广度、深度，并揭示组成学习内容的各项先决知识技能之间的联系。

A.学习需要

B.学习者

C.学习目标

D.学习内容

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第9题

所谓货币的完全可兑换，就是指不存在外汇管理，本币与外汇之间充分的自由兑换( )。

所谓货币的完全可兑换，就是指不存在外汇管理，本币与外汇之间充分的自由兑换（)。

所谓货币的完全可兑换，就是指不存在外汇管理，本币与外汇之间充分的自由兑换()。

A、正确

B、错误

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第10题

所谓目标管理，就是指首先就管理的任务制定目标，并经过自我管理和自我控制等管理方式，建立各级

人员的责任心和荣誉感，最终实现组织绩效的一套管理系统。()

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第11题

所谓目标管理，就是指首先就管理的任务制定目标，并经过自我管理和自我控制等管理方式，建立各级人员的责任心和荣誉感，最终实现组织绩效的一套管理系统()。

所谓目标管理，就是指首先就管理的任务制定目标，并经过自我管理和自我控制等管理方式，建立各级人员的责任心和荣誉感，最终实现组织绩效的一套管理系统（)。

A、错误

B、正确

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