社会工作者小慧在某青少年社会服务机构工作了一年,主要负责青少年个案工作,在一次督导面谈
阅读上述材料,运用社会工作行政的相关知识回答以下问题:
(1)上述材料中,督导张主任对社会工作者小慧的督导模式属于哪类督导模式?并说明其主要特征。
(2)除上述督导模式之外,社会服务机构中的督导模式还有哪些?请阐述。
(3)社会工作督导在社会服务机构中具有重要意义,请阐述社会工作督导的主要功能。
阅读上述材料,运用社会工作行政的相关知识回答以下问题:
(1)上述材料中,督导张主任对社会工作者小慧的督导模式属于哪类督导模式?并说明其主要特征。
(2)除上述督导模式之外,社会服务机构中的督导模式还有哪些?请阐述。
(3)社会工作督导在社会服务机构中具有重要意义,请阐述社会工作督导的主要功能。
请你帮助小潘设计一场60分钟的知识类学习活动。
(提示:从活动主题、活动目的、活动时间、活动地点、主办方、工作人员、活动形式、活动内容与流程、活动预算、活动评估等方面进行方案撰写)
A.在价值方面,社会工作者应该接受他(她)受雇的社工服务机构的价值体系
B.具体实践中,机构的价值和社会工作者的价值并不能完全保持一致
C.机构本身总是代表着良好的社会价值
D.社会工作者的专业价值总是能得到完全的执行
E.社会工作者和机构的价值不一致时,社会工作者总是要服从机构的价值
A.新进入社会服务机构的社会工作者
B. 社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者
C. 经验丰富的资深社会工作者
D. 服务年限长的资深社会工作者
E. 社会服务机构实习的社会工作专业学生
A.在价值方面,社会工作者应该接受他(她)受雇的社工服务机构的价值体系
B.具体实践中,机构的价值和社会工作者的价值并不能完全保持一致
C.机构本身总是代表着良好的社会价值
D.社会工作者的专业价值总是能得到完全的执行
E.社会工作者和机构的价值不一致时,社会工作者总是要服从机构的价值
A.维护社会稳定
B.缓解困难
C.促进社会公正
D.解救危难
A.心理社会治疗模式
B.危机介人治疗模式
C.人本治疗模式
D.行为治疗模式
A.是卫生服务人员和服务组织通过创造,与服务对象交换有价值的卫生服务产品,以满足人们健康需求和欲望,同时满足自身组织目标和需要的一种社会活动和管理过程
B.是一种自愿交换的行为,也是一种创造性的行为,是满足人们需要的行为
C.是分析、计划、执行和控制的管理过程,包括研究市场和开展整合营销活动两个方面的工作
D.是联结卫生服务机构与社会的纽带
E.卫生服务管理人员在制定营销策略时必须权衡卫生服务机构、服务对象需要和社会三方面的利益,只有满足社会利益的卫生服务机构才能发展
A、推动社会工作者实践的动力
B、确立机构目标的根据
C、体现社会工作者教育的核心内容
D、有效促进社会工作者的个人成长
E、维系社会的期望
为此中国计划生育协会于2008年制定了"生育关怀一青春健康"工作五年规划(2008一2013年),将青春健康项目纳入“生育关怀”之中,进一步加以推进和完善。生育关怀一青春健康行动通过在校内外、工作场所及流动人口聚集地建设青春健康教育示范点和培训基地,以生活技能培训为核心内容,以参与式培训为主要方法,以同伴教育为主要手段,为青少年提供了一系列高质量的性与生殖健康教育和培训;初步建立起亲青服务网点,严格控制服务标准,确保青少年获得优质、适宜且适合青少年特点的性与生殖健康专业咨询和服务;通过支持、协助中国青年网络(China Youth Network)建设,健全和增强青年参与机制,最大程度地鼓励和促进青少年参与。
目前,生育关怀一青春健康行动已经在全国30多个省(区、市)全面铺开,中国计生协和各地计生协在宣传倡导、资源开发、机制探索、活动开展、人员培训、阵地建设等方面取得了显著的成效,惠及青少年300多万人,收到社会各界特别是青少年的广泛欢迎。
生育关怀一青春健康行动,在采用鼓励和促进青少年参与的策略前后,其效果明显不同,阅读以上案例,试回答:
8. 什么是社会参与?