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[单选题]

汉代蒙学的识字课本是( )。

A.千字文

B.三字经

C.急就篇

D.百家姓

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第1题
宋代时编写的《千字文》是蒙学教育的重要教材。()
宋代时编写的《千字文》是蒙学教育的重要教材。()

A.正确

B.错误

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第2题
在识字教育方面,出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。()
在识字教育方面,出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。()

A、错误

B、正确

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第3题
中国古代著名的蒙养教材有()。

A.《三字经》

B.《百家姓》

C.《千字文》

D.《千家诗》

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第4题
中国古代最早的一所传授书法绘画艺术的专科学校是( )。

A.太学

B.鸿都门学

C.四姓小侯学

D.蒙学

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第5题
儿童学识字可分为的阶段有()

A.泛化阶段

B.识字阶段

C.再现阶段

D.创造阶段

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第6题
公共政策学的创立者是()A.伊斯顿B.拉斯韦尔C.默顿D.阿尔蒙德

公共政策学的创立者是()

A.伊斯顿

B.拉斯韦尔

C.默顿

D.阿尔蒙德

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第7题
由周敦颐提出,经二程发展,最后由朱熹完成的儒学理论史称 ()

A.理学

B.经学

C.心学

D.蒙学

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第8题
封建社会家庭对幼儿实施的文化知识教育,主要是教他们识字、学书、听解《四书》以及学习一些名诗、名赋、格言等。()
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第9题
简述汉代鸿都门学的教学内容及其意义。
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第10题
1958年辽宁省黑山县北关实验学校率先进行一种识字教学法实验,基本方法是集中教分散练,先识字后读书,即学一批字读一些课文巩固,再学一批字再读一些课文巩固。具体方法有看图识字,以歌带字,以四声带字,形声字归类,用基本字带字等,后期以基本字带字为主要方法。此种识字教学法是()。

A.速成识字法

B.分散识字教学法

C.集中识字教学法

D.部件析形识字法

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第11题
认为《学记》是“记人学、教之义”的汉代经学家()

A.郑玄

B.阮元

C.姚鼐

D.方苞

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