题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
建立教师威信的途径包括培养良好的认知能力和性格特征。()
建立教师威信的途径包括培养良好的认知能力和性格特征。()
A.错误
B.正确
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A.错误
B.正确
A.努力培养自己的道德义务认知水平
B.努力提高自己的业务能力
C.努力提升自己的教育事业意识水平
D.实现教育义务意识向教育良心的转化
A.错误
B.正确
A.正确
B.错误
A.营造民主的体育氛围,建立融洽的师生关系
B.优化学校体育环境,创造良好的体育锻炼空间
C.组织丰富多彩的课外体育活动,提高社会适应能力
D.广泛开展学校体育竞赛,培养竞争与协助意识
A.培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性
B.培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质
C.有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质
D.培养小学生自我控制、自我调节的能力
A.促进幼儿身体均衡发展,培养良好的身体姿势。
B.学习不同方位、速度和节奏的各种动作,提高方位感、速度感和韵律感。
C.提高辨别方向的能力。
D.统一信号统一动作,有助于培养组织性和纪律性品质。
A.双向互动,实现全员参与
B.坚持在教学过程中培养
C.重视在日常生活中实践
D.符合学生身心发展来进行口语交际训练
A、有助于把握学科特性
B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础:不但能够发展小学生的口头言语能力,满足日常生活的交际需要,而且能够为书面言语的阅读和作文发展奠定良好基础
C、口语交际教学对小学生心理发展有促进作用:为全面发展认知能力和情感提供了必要条件,对小学生的思维品质培养极为重要
D、有助于提高教学效率