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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为( )。

A.初创时期

B. 发展时期

C. 成熟时期

D. 完善时期

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第1题

教育心理学是一门应用性和理论性均很强的独立学科。()

教育心理学是一门应用性和理论性均很强的独立学科。（)

A、错误

B、正确

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第2题

秘书学作为一门独立的学科，在我国产生于20世纪80年代。()

秘书学作为一门独立的学科，在我国产生于20世纪80年代。（)

A.错误

B.正确

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第3题

教育评价成为一门独立的学科（)

A.在20世纪30年代

B. 在1934年~1942年

C. 在20世纪60年代

D. 在20世纪70年代

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第4题

真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()

A.桑代克

B.卡普捷烈夫

C.孔子

D.斯金纳

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第5题

公共管理学作为一门新兴学科，是在公共行政学的基础上发展起来的，而公共行政学作为一门独立的学科则始建于()

A.19世纪末20世纪初

B.18世纪末19世纪初

C.20世纪20年代

D.20世纪30年代

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第6题

性心理学作为一门独立的学科研究，通常认为始于德国精神病理学家理查德.冯.克拉夫特一埃宾在1886

年出版________—书。

A．性心理学

B．性病态心理学

C．性学三论

D．性心理研究

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第7题

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（)。

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育论》

E.《教育漫话》

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第8题

教育管理学在我国作为独立形态的学科始于( )。

A.20世纪中叶开始

B.20世纪40年代50年代

C.19世纪末20世纪初

D.同治元年到光绪二十四年

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第9题

3．教育管理学在我国作为独立形态的学科始于( )。

A.20世纪中叶开始

B.20世纪40年代—50年代

C.19世纪末20世纪初

D.同治元年到光绪二十四年

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第10题

教育心理学是一门理论性和应用性兼备的学科，并以理论为主。()

教育心理学是一门理论性和应用性兼备的学科，并以理论为主。（)

A、错误

B、正确

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第11题

土地经济学成为一门独立的学科，它的产生时间是（）。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪20年代

D.20世纪50年代

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