老年人面对死亡会产生一些共同的心理现象和特征,下面哪一种方式属于这一类?()
A.报复
B.乐观
C.妒忌
D.绝望
A.报复
B.乐观
C.妒忌
D.绝望
A.将一个完整的空间结构分解为若干片平面结构的组合。因而大大简化了计算,同时也带来了一些近似性
B.协同工作分析程序适用于平面较为规则的框架、框剪和剪力墙结构,其抗侧力结构布置为正交或接近于正交
C.同工作程序用于斜交筒体结构,将完整的空间筒体划分为斜交的三片剪力墙和三片框架,也会产生很大的偏差
D.本来角区的结构要协调两侧结构共同受力,共同变形,角区受力较小
A、晕轮效应指在观察某个人时,由于他的某些品质或特征看来非常突出,从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价。
B、参照效应是指某些评价对象的“形象”影响着对另一些评价对象的印象和评价的一种心理现象。
C、成见效应是指评价者在评价中由于种种原因,对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
D、成见效应是指对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象作出正确判断的一种心理现象。
A、在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。
B、在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。
C、在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。
D、把考试成绩不好归咎于身体不好,或出题不公正,这是文饰心理的表现。
A.患者心理是指围绕"患者"这一特定的概念而产生的一系列心理现象。
B.患者心理是指患者家属围绕"患者"这一特定的概念而产生的一系列心理现象。
C.患者心理是和正常的健康人的心理没有差异。
D.患者心理是异常的,是不发生变化的。
A、吊钩;
B、吊环;
C、夹钳;
D、起重吊梁
A.错误
B.正确
A.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等
B.在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等
C.在评价的准备过程中评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。
D.首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、理想效应、先后效应、“趋中”趋势、成见效应等都是施评过程评价者容易产生的心理现象