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美国心理学家________的研究显示，孩子的性好奇较早，在从事性教育的同时，应先具有正确的性态度。
A．罗伯特
B．罗杰斯
C．马斯洛
D．詹姆士
A、态度是对事物的一种描述或信念
B、态度是指从事某种行为的意向。
C、态度是评估一些人、物体或事件的情感部分。
D、态度是关于物体、人物和事件的评价性陈述。
E、态度是一个用来测量对象的价值,对人或事件进行了评价。
A.错误
B.正确
A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程。
B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。
C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。
D.幼儿园教育是学制的最初环节。
E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程。
A.中国传统文化成了一个染缸，一个污泥坑，发酸发臭，使中国人变得自私、猜忌、小心眼、窝里斗等等
B.中国传统文化自成体系，博大精深，无与伦比，应全部保留和保护
C.中国传统文化主要侧重人伦道德，为封建制度服务，与市场经济格格不入
D.中国文化具有扩张性，是“中国威胁论”的思想基础
A.正确
B.错误
A、受过专门训练，掌握专门知识，懂得使用象征符号来解释宇宙人生。
B、以知识为谋生手段，以脑力劳动为职业，形成一个与社会中其他阶级不充分整合的、不依附于现存体制的、“自由飘游”的、相对独立的社会阶层。
C、不占有生产资料，为挣工资而被雇用从事体力或技术劳动的社会阶层。
D、具有强烈的社会责任意识，对时政采取批判态度，对现状往往不满。
A对愤怒者采取视之不见的态度
B对要求太高者，如要求合理及时作出回应，同时适当限制不合理的要求
C对不合作者应了解原因，促使其配合治疗及护理
D对抑郁者态度亲切和蔼，对其需要作出反应使其感到关心及重视
