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简述在体育教学中实施合理情绪疗法的主要步骤。

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简述体育教学过程的一般规律。

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第4题
在合理情绪疗法中,与不合理信念辩论的主要方法是()

A.合理情绪想象技术

B.问题解决训练

C.停留于此技术

D.“产婆术式”辩论技术

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第5题
竞技运动在体育教学内容中发展的原因主要有()。

A.从规格上趋向正规,规则更加合理,动作技术更具合理性,人们对该运动的学习规律的认识越来越深,学习和训练过程也更科学,为引入体育教学提供了方便的条件

B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容,来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件

C.教育行政在促进学校体育场地器材正规化的努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展

D.体育院系的教师培养课程中,主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体,使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构

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第6题
实施素质教育后,体育教学应取消体育测试。
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第7题
体育课程编制的过程包括()。

A.体育课程规划阶段

B.体育课程实施阶段

C.体育课程评价阶段

D.体育课程教学阶段

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第8题
在体育教学中,运用游戏与竞赛练习法是主要注意()。

A.应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作,游戏结束时,要做好批评,指出优点与缺点

B.择的游戏和竞赛的内容和形式,应根据发展体能的需要,要有明确的目的

C.应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性

D.游戏和竞赛双方实力应均等,裁判应认真、严格、公正、准确

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第9题
试述在体育教学评价中搜集评价信息的方法。
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第10题
试述注重在教学中进行身体锻炼的体育教学模式并做案例设计。
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第11题
请结合实践论述暗示训练在体育教学或运动训练中的应用。
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