蒙台梭利强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
A.发展适宜性原则
B.大环境和小环境相结合的原则
C.环境与教育目标的一致性原则
D.幼儿参与的原则
正确答案:趋同适应是指不同种类的植物当生长在相同的环境条件下时,往往形成相同或相似的适应方式和途径。趋同适应的结果使不同的植物在外面上以及内部生理和发育上表现出一致和相似性。
趋异适应是指同一种植物的不同个体群,由于分布地区的间隔,长期接受不同环境条件的综合影响,于是在不同个体群之间就产生了相应的生态变异,这是同种植物对不同综合环境条件的趋异适应。
生物的适应性是长期的自然选择的结果,生存竞争仅仅保留了那些最能适应环境条件的有机体,而有机体的适应性又往往在长期和经常变化着的环境中得到发展和完善,并在植物外貌特征、形态结果和生理生态习性上反映出来。
A.错误
B.正确
A.从强调学科内容到强调学习者的经验和体验,进而强调课程的会话本质
B.从强调目标、计划到强调过程本身的价值
C.从强调教材的单因素到强调教师、学生、教材、环境四因素整合
D.从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重
A.认为人不能被看做一个完全独立的个体,而是同他所处的环境相联系
B.认为人天生拥有理性和非理性两种信念
C.认为人好像未开启的盒子,是个空洞的有机体
D.个人的人性观是积极的、乐观的
A.一般人都是勤奋的,如果环境有利,工作如同游戏或休息一样自然。
B.控制和惩罚不是实现组织目标的唯一方法,人们在执行任务时能够自我指导和自我控制。
C.在正常情况下,一般人不仅会接受责任,而且会主动寻求责任。
D.在人群中广泛存在着高度的想象力以及谋求解决组织中问题的创造性。
E.在现代工业条件下,一般人的潜力只利用了一部分。
A、错误
B、正确
A.强调学生在教学过程中的主动参与,教师在教学过程中,更多地是充当学生学习活动的促进者、学习环境的营造者。
B.充分注重学生的个别差异。
C.注重让学生在多样的学习活动中体验数学。
D.注重计算器与计算机等先进技术的应用