题目内容
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[主观题]
培训成果中的()用来衡量员工接受培训后对工作绩效的提高情况。A技能成果B绩效成果C感情成果D认
培训成果中的()用来衡量员工接受培训后对工作绩效的提高情况。
A技能成果
B绩效成果
C感情成果
D认知成果
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培训成果中的()用来衡量员工接受培训后对工作绩效的提高情况。
A技能成果
B绩效成果
C感情成果
D认知成果
A.正式岗位培训为员工提供了做好工作的工具
B.没得到正确或完全的训练的员工更可能在生产和服务系统中产生不必要的变化
C.对经理进行恰当的培训可以为他们提供在公司内部评价工作过程和改进系统所需的工具
D.酒店中员工普遍教育水平低
A.为员工提供个性化技能培训
B.对员工提供沟通技巧培训
C.向员工灌输企业的价值观
D.为员工提供事务性技能培训
A.制定培训的法规
B.在公职人员培训过程中进行宏观协调和政策解释
C.组织培训者的培训和培训理论研究
D.按分类分级管理原则对培训的教育机构进行指导和控制
我国人力资源管理人员遇到的主要问题是()
A、管理质量
B、培训需求和培训政策、员工发展
C、员工高流失率与员工保留
D、组织对人力资源管理的认同/缺少对组织的支持
E、薪酬和福利政策及系统
F、政府政策/法律变化