A、遗传与应激互动发生论
B、内环境恒定稳态学说
C、“一般适应综合征”理论
D、应激的社会学说
B、应激源会破坏体内的平衡状态。应激——无论是令人愉快的还是不愉快的,都对躯体提出额外的要求,人体会以非特异性生理唤醒作出反应,这种反应是防御性的和自我保护性的。
C、对应激的适应是按阶段的发生的,各阶段的时间进程和进度有赖于抗拒的成功程度,而这种成功程度则与应激源的强度和持续时间有关。
D、有机体储存有限的适应能量,一旦耗尽,有机体缺乏应付持续应激的能力,最终导致死亡。
E、该理论没有考虑到心理因素的作用。
A.知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育
B.知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育
C.知觉、定向行动、模仿能力等发育
D.知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育
E.知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育