A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.常模评价
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
A.课程的设计
B.课程的实施与评价活动
C.课程与教学的目标、意义与取向
D.开展、完善课程与教学活动的方法、策略、途径、手段与技术
A.强调学生在教学过程中的主动参与,教师在教学过程中,更多地是充当学生学习活动的促进者、学习环境的营造者。
B.充分注重学生的个别差异。
C.注重让学生在多样的学习活动中体验数学。
D.注重计算器与计算机等先进技术的应用
新型师生关系的特征是“对话”,“对话”是()。
A.教师与学生在课堂上的提问和对答
B.教师引导,学生参与,双向对话、相互沟通
C.教师对学生垂直的知识传递过程
D.教师与学生的情感交流