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[单选题]

不属于学习者分析的内容是()。

A.学习者分析

B.学习风格

C.年龄特征

D.信息加工分析

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第1题
下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()

A.向辅导老师请教问题

B. 和学习伙伴交流学习心得

C. 在网上搜索相关资料

D. 阅读导学资料

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第2题
所谓“()”,是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义学习

D.无意义学习

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第3题
下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是()

A.保持良好的学习动机

B.自我评价

C.合理的选择和使用各种学习资源

D.积极参与各种学习交互活动

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第4题
学习环境是指学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用的、多样的工具和信息资源,以及二者相互合作、相互支持的场所。()
学习环境是指学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用的、多样的工具和信息资源,以及二者相互合作、相互支持的场所。()

A.错误

B.正确

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第5题
对学习积极性的强调,即是在强调学习者的内在动机问题。()
对学习积极性的强调,即是在强调学习者的内在动机问题。()

A、错误

B、正确

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第6题
根据学生在直观活动中接触到的现实刺激物的性质,可以把对学习内容的直观分为三类,下面不属于这三类直观的是()

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.象征性直观

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第7题
为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有()

A.与老师交互

B. 与同学交互

C. 与学习资料交互

D. 与学习中心交互

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第8题
为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有()

A.与老师交互

B.与学习资料交互

C.与学习中心交互

D.与同学交互

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第9题
加涅对认知策略的定义是()

A.一种影响和调节一个人行动的内部状态,也是一种学习的结果

B.学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能

C.一种习得的能力,以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上

D.是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力

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第10题
元认知知识包括()。
元认知知识包括()。

A、对个人作为学习者的认识

B、对任务的认识

C、对有关学习策略的认识

D、对学习策略使用方面的认识

E、对教师的认识

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第11题
学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时,可以通过雪睛论坛,向辅导老师提问。()
学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时,可以通过雪睛论坛,向辅导老师提问。()

A.错误

B.正确

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