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中国近代平民主义教育管理思潮推行平民教育的目的是什么?

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第1题
集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是( )

A.平民教育思潮

B.国家主义教育思潮

C.科学教育思潮

D.职业教育思潮

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第2题
国民党在成立之初,在教育上主要采用什么政策?( )

A.国民教育

B.三民主义教育

C.党化教育

D.平民教育

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第3题
中国近代自由主义教育管理思潮认为如何才能真正实现学校育人的宗旨?

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第4题
新文化运动后,对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和()。

A.实业教育思潮

B.科学教育思潮

C.儿童中心论

D.平民教育思潮

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第5题
50年代开始,我国开展了抗美援朝运动,结合抗美援朝,清理崇美、亲美、恐美思想,批判了来自美国的理论,这个理论是()。

A.杜威实用主义教育理论和儿童中心主义

B.陈鹤琴的“活教育”理论和单元课程

C.陶行知的平民教育

D.皮亚杰的认知理论

E.维果斯基的最近发展区理论

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第6题
1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是:

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社会行动模式

D.社会照顾模式

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第7题
存在主义教育思潮主张教育的本质和目的在于使学生______。
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第8题
强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛的影响的教育思潮是A.

强调古典自由教育,注重经典名著的学习,对美国高等教育和成人教育产生了广泛的影响的教育思潮是

A.永恒主义教育思潮

B.新托马斯主义教育思潮

C.要素主义教育思潮

D.现代人文主义教育思潮

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第9题
蔡元培为促进现代中国平民教育、乡村教育以及普及教育的发展,作出了积极的贡献( )。
蔡元培为促进现代中国平民教育、乡村教育以及普及教育的发展,作出了积极的贡献()。

蔡元培为促进现代中国平民教育、乡村教育以及普及教育的发展,作出了积极的贡献()。

A.正确

B.错误

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第10题
下列不属于梁启超教育思想范围的是()。A.女子教育B.师范教育C.儿童教育D.平民教育

下列不属于梁启超教育思想范围的是()。

A.女子教育

B.师范教育

C.儿童教育

D.平民教育

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第11题
广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站
”。 ()

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