属于认知-行为疗法对人格障碍患者的治疗内容的有 ()
A.分步骤地鼓励患者走入新的自然和人际关系的环境
B.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正
C.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法,推论和行为模式
D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识
E.对有需要的患者进行技能培训,如社交、谈话、理解别人面部情绪的技巧等
A.分步骤地鼓励患者走入新的自然和人际关系的环境
B.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正
C.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法,推论和行为模式
D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识
E.对有需要的患者进行技能培训,如社交、谈话、理解别人面部情绪的技巧等
A.分步骤地鼓励患者走人新的自然和人际关系的环境
B.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正
C.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法、推论和行为模式
D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识
E.对有需要的患者进行技能培训,如社交、谈话、理解别人面部情绪的技巧等
认知一行为疗法对人格障碍患者治疗的关键是 ()
A.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正
B.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法,推论和行为模式
C.争取患者本人和相关家人的积极配合,让患者随时学习日常生活技巧
D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识
A.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正
B.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法、推论和行为模式
C.争取患者本人和相关家人的积极配合,让患者随时学习日常生活技巧
D.对患者及其家人进行心理教育,包括对所患疾病的病因、病理等方面的认识
A.分步骤地鼓励患者走入新的自然和人际关系的环境
B.给患者树立关于正确的认知和观念的标准,而加以校正
C.掌握患者的病态中心意念、对自己及别人的看法、推论和行为模式
D.对有需要的患者进行技能培训,如社交、谈话、理解别人面部情绪的技巧等
在认知.行为方法上建立起来的辨证行为疗法,能有效地控制以下何种患者的类自杀行为 ()
A.边缘型人格障碍
B.表演型人格障碍
C.分裂型人格障碍
D.反社会型人格障碍
A.暴食患者在治疗过程中偶尔节食,是一种好现象
B.认知一行为疗法与药物疗法相比,长期来看,更有利于防止复发
C.进食障碍专家更提倡暴食症患者减肥,以避免肥胖相关健康问题
D.认知一行为疗法使患者抑郁及焦虑减少,社会功能增强,对节食的控制增加
A.精神分析理论
B.行为学习理论
C.认知心理学理论
D.神经生物学理论